青岛版数学六年级下册 第四单元《快乐足球》(比例尺的意义)课件(共13张PPT)

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名称 青岛版数学六年级下册 第四单元《快乐足球》(比例尺的意义)课件(共13张PPT)
格式 ppt
文件大小 1008.5KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2022-05-19 08:37:30

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文档简介

(共13张PPT)
快乐足球 --比例尺
比例尺的意义
足球场地:
长95米
宽60米
6厘米
9.5厘米
9.5:9500
6:6000
9.5:9500=1:1000
6:6000=1:1000
9.5米=9500厘米
60米=6000厘米
足球场地:
长95米
宽60米
图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。
图上距离:实际距离=比例尺

=比例尺
图上距离
实际距离
比例尺是一个比,不带计量单位。
认识不同的比例尺
数值比例尺
线段比例尺
1:1000

1
1000
10
0
20
30米
1
1000
10米=1000厘米
注意:将线段比例尺转换成数值比例尺时,前项和后项要化成同级单位。
含义:图上距离1厘米,代表实际距离10米。
通常把比例尺写成前项是1的比。
巩固应用
1
说出下面比例尺表示的意义
2
想一想 填一填
图上距离 实际距离 比例尺
2.4厘米 9.6千米
1.8厘米 36米
1.2厘米 60千米
1:400000
1:2000
1:5000000
3
线段比例尺与数值比例尺互化
20
40
3000
1
4
1
2
3
4
火眼金睛辩对错
比例尺是把尺子。
比例尺都比1小。
用数值比例尺表示是1:60。
60
0
120米
一幅图,用图上的1厘米表示实际的1厘米,这幅图的比例尺是1:1 。
( )
( )
( )
( )

×
×
×
5
量一量,算一算
谈谈这节课的收获