(共17张PPT)
小小鞋店 快乐成长
七 数据的整理和表示
学习目标
1.经历数据的收集、整理、分类、分析和统计的过程,体会统计思想。
2.会用分类的方法对数据进行整理和分析,并能用不同的方法表示分类整理数据的结果。
3.根据图中所表示的数据特征作出推断或决策,实现调查数据的初衷,体会统计的必要性。
回顾复习
数一数,各有多少个?
4
6
5
5
例题解读
1.淘气班的同学想模拟开一个鞋店,为了“进货”需要调查。
(1)说一说,可以怎样调查?
(2)下面是调查结果,整理一下并把结果表示出来。
男生的鞋号
33 37 34 34 36 38
36 34 35 34 35 35
37 34 34 38 34 36
35
女生的鞋号
32 34 35 34 34 33
35 34 35 34 34 34
34 35 35 33 37
(3)说一说你发现了什么,对鞋店“进货”有什么建议?
因为男生和女生穿34号鞋的人数都是最多的,所以不管男、女款,都要多进一些34号的鞋。
下面是淘气班同学的身高情况。你知道他们班有多少名同学还能够买半价票吗?
2.
可画图整理如下:
观察上图可知,身高在120到150厘米的同学一共有34人,所以淘气班有34名同学还能够买半价票。
小结
用不同的方法表示分类整理数据的结果
对收集的数据进行分类整理时,可以用不同的方法表示分类整理的结果。为了便于观察和比较,可以在直线上用符号表示各数据的数量,一般一个符号代表一个数据,且符号要排列整齐;也可以用画“正”字的方法表示数据。
用图示整理数据,并通过整理的数据解决问题
将数据用图示法表示出来,既清晰又明了,可以直接看出各种数据的多少,便于分析问题和解决问题。
随堂小测
1.
三(2)班选举大家最喜欢的农场里的动物,选举记录如下图。
(1)喜欢哪种动物的人最多?
(2)一共有多少人投票?
马
8+6+2+12=28(人)
2.
(3)下面哪一组和上图所表示的数据完全一样?
√
3.下面是根据三⑵班同学睡眠时间画的图。
1
3
8
9
7
6
2
(2)你知道三(2)班共有多少名同学吗?
(3)如果小学生的科学睡眠时间应当达到10时,你对调查结果有什么想法?
36名
小学生睡眠时间严重不足,提醒家长和小学生应注意保证睡眠时间。
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。