穷人

课件13张PPT。穷 人列夫·托尔斯泰列
夫
·
托
尔
斯
泰 列夫·托尔斯泰 1828——1910年，19世纪俄国最伟大的作家,出身贵族,但是同情被剥削被压迫的农奴。青年时期就开始文学创作,他全部的创作时间达六十多年。作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的罪恶。他的代表作《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》《复活》是世界文学中的不朽名著。 《穷人》一文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制一步步地崩溃瓦解，广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨，逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。在这个时期，贵族、资产阶级吸吮人民的血汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说，真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。 扫清字词障碍搁 帐 怨 掀
寡 揍 魁 霉
勺 熬 忐 忑澎湃 黧黑 吱嘎 喃喃 1、作者给我们讲了一个什么故事。
2、课文是否只写了穷人的“穷”呢？
3、填空：（ ）的渔夫和桑娜
4、把最使你感动的地方画下来，写上几句自己的感受。从文中提出几个不懂的或感兴趣的问题，跟大家讨论。初读课文理清课文层次1、天气恶劣，等待丈夫
2、抱回孩子，心里不安
3、提议抚养，不谋而合深入研读1、事情发生的时候天气怎么样？画出 表现天气的句子。想想作者为什么要这样写。2、读第二部分，把描写桑娜心理和神态的词句画下来。想想她为什么会这样。3、分角色朗读第三部分，感受人物的品质。展开想象说续说桑娜拉开帐子之后的故事。 读句子，联系上下文说说从加红的词语中体会到了什么。 1、她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 2、哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。我懂了 我会说课文讲述了 的故事
反映了 的社会现实
表现了 的美好品质 以《桑娜收养西蒙的孩子后……》为题，展开合理的想象，写一段二三百字的短文。 “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 穷人生活心灵五个孩子 勉强填饱肚子 光着脚桑娜：渔夫：（邻居西蒙的孩子）从早到晚干活不顾惜身体抱回家…非…不可得抱回来…总能熬过去都有一颗善良的心宁可自己受苦也要帮助别人穷 人善良 乐于助人