21、三黑和土地能力 提升B版（含答案）

六年级上语文同步练习21、三黑和土地能力提升B版（部编含答案）
积累运用
一、下面加点字的读音全都正确的一项是(　　)
A.很咸(xián)　逮蝈蝈儿(dài)
B.耙地(pá) 打场(chǎnɡ)
C.蹚水(tānɡ) 荞麦(qiáo)
D.麦籽儿(zǐ) 白霎霎(shā)
二、给加点字注音。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
咸甜 疙瘩 耙地 荞麦 蝈蝈
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
趟坏 闺女 逮住 白霎霎 旱天
三、仿写词语。
尝一尝： 、 、
白霎霎： 、 、
浇得肥肥的： 、
四、给句中加点的词语换个说法，保持句意不变。
1. 活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。(　　　)
2. 恨不得把每一块土，都送到舌头上。 (　　　)
3. 这么松散的地，简直是一张软床。 (　　　)
4. 他想招呼从地头路过的那个孩子。 (　　　)
五、给下面句中的加点词选择恰当的解释。
【顺溜】①方向一致，有次序，不参差；②通畅顺 当；没有阻拦；③顺从听话。
1. 地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜。(　　)
2. 这几个人中间就数他脾气好，比谁都顺溜。(　　)
3. 这篇文章不太顺溜，必须修改。(　　)
六、按要求选择正确答案填空。
1、下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是(　 )。
A.农民一有了土地,就把整个生命投进了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。
B.地翻好,又耙了几遍,耙得又平又顺溜,看起来好像妇女们刚梳的头。
C.这么松散的地,简直是一张软床,叫人想在上面打滚,想在上面躺一躺。
D.恨不得自己变成一粒种子,躺在土里试一试,看温暖不温暖,合适不合适。
2、下列对“三黑一边耙地,一边想着:翻身的人儿心里真甜”的理解不正确的一项是(　　)。
A.三黑因为在自己的土地上干活儿而心里高兴。
B.现在和以前大不相同,如今三黑的生活更好了,所以他内心喜悦。
C.三黑对未来充满希望,认为前途欢乐无穷,所以他无比兴奋。
D.三黑从小喜欢蝈蝈儿,他听着蝈蝈儿欢叫,所以内心无比高兴。
下列对诗歌理解不正确的一项是(　　)。
A.《三黑和土地》再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦心情。
B.《三黑和土地》透露出三黑的无奈与现实的悲凉。
C.《三黑和土地》表现了三黑对未来美好生活的憧憬。
D.三黑内心充满了对土地的热爱。
4、下列对课文的分析有误的一项是(　　)
A.三黑是一个勤劳朴实、对土地充满无限热爱的人。
B.本文表达了以三黑为代表的农民重获土地的喜悦之情。
C.三黑的理想虽然很美好，但是在当时的环境下，还是不大可能实现的。
七、按要求完成句子练习。
1. 农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。 (用加点的词语写句子)
__________________________________________________
2. 麦籽儿种到土地里，就要发芽。(改为拟人句)
__________________________________________________
3. 地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜。(改为比喻句)
___________________________________________________________
八、 结合课文内容填空。
1.三黑在自己的土地里看到了 ，听到了 。
2.三黑坐在地里，在做什么打算： ；
； 。
阅读理解
九、课内阅读，精彩片段赏析。
农民一有土地，
就把整个生命投入了土地；
活像旱天的鹅，
一见了水就连头带尾钻进水里。
恨不得把每一块土，
都送到舌头上，
是咸是甜，
自己来尝一尝。
1.本诗的作者是 。
2.在节选段中，有一个比喻句，找出来画上“ ”这个比喻句中，把
比作 。
3.通过全诗，我们可以体会到 。
十、课外阅读，提升能力。
美丽的家园（节选）
在地球上，陆地的面积很小，只占不到 1/3 的地球总面积，然而它的形式却是复杂多变的:一望无际的平原，连绵起伏的丘陵；茂密的森林，茫茫的草原；小桥流水的江南水乡，也有人迹罕至的大漠戈壁；有赤道热带的绮丽旖旎，也有南北两极的银装素裹；有刺破青天的喜马拉雅山，也有令人惊心动魄的科罗拉多大峡谷。
在我们的家园里，繁衍生息着许许多多的动物、植物和微生物，当然也包括我们人类自己在内。
这里是一个植物的世界，地球上的生命，是以植物的存在为基础的。植物供给人类和动物赖以生存的食物和氧气。我们餐桌上丰盛的佳肴，身上穿的衣服，都直接或间接地来自植物。科学家们从植物中提取各种成分来制药，像治疗疟疾的奎宁、治疗感冒的板蓝根冲剂等。当然，地球并不仅仅只是植物的世界，它也是一个动物的王国。相信很多人一定很喜欢《动物世界》这个电视栏目。看到那些可爱的野生动物，让我们生活在现代都市的人有种久违了的回归自然的感觉。性情温驯、身材矫健的瞪羚在非洲大草原上漫步，高高的长颈鹿从容地俯下头在水边饮水，相互追逐嬉戏的小猎豹，在泥泽中尽情地沐浴的大象。上万头牛羚随着季节和环境的变化，成群结队，浩浩荡荡长途迁徙的情景,更让人惊心动魄。“鹰击长空， 鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，美丽的大自然呈现出一派欣欣向荣的景象。
（选自《绿色有你，地球更精彩》）
1、在括号里填上合适的词语。
（ ）的平原 （ ）的丘陵 （ ）的戈壁
（ ）的森林 （ ）的草原 （ ）的佳肴
2、地球的陆地的形式复杂多变体现在哪？用“ ”在文中画出。
3、用“ ”画出文中的一个过渡句，它的作用是 。
4、我们应该怎样做，才能让我们这个美丽的家园更加美丽呢？
参考答案
一、下面加点字的读音全都正确的一项是(　　)C
二、给加点字注音。
xián ɡē pá qiáo ɡuō tānɡ ɡuī dǎi shà hàn
三、仿写词语。略
四、给句中加点的词语换个说法，保持句意不变。
1、极像 2、巴不得 3、确实 4、呼唤
五、给下面句中的加点词选择恰当的解释。
1、①2、③3、②
六、按要求选择正确答案填空。
1、D 2、D 3、B 4、C
七、按要求完成句子练习。
1、弟弟放学一回到家，就开始写作业。
2、麦籽儿躺到土地里，迫不及待地要发芽。
3、地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜，看起来好像妇女们刚梳的头。
八、结合课文内容填空。
1.荞麦花 蝈蝈的叫唤
2.明年要跟人合伙 买头小毛驴；打完场赶着送公粮；驮着老伴儿上东庄看闺女
阅读理解
九、课内阅读，精彩片段赏析。
1.苏金伞
2.活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾钻进水里 农民 旱天的鸭
3.农民得到了自己的土地之后无边的幸福感。
十、课外阅读，提升能力。
1、一望无际 连绵起伏 人迹罕至 茂密 茫茫 丰盛
2、一望无际的平原，连绵起伏的丘陵；茂密的森林，茫茫的草原；小桥流水的江南水乡， 也有人迹罕至的大漠戈壁；有赤道热带的绮丽旖旎，也有南北两极的银装素裹；有刺破青天
的喜马拉雅山，也有令人惊心动魄的科罗拉多大峡谷。
3、当然，地球并不仅仅只是植物的世界，它也是一个动物的王国。 承上启下
4、多植树；不伤害动物；节约用水用电；少用或不用一次性用品；低碳出行，减少污染。