苏教版物理八年级下册第八章力章节测试
考试时间:90分钟;命题人:物理教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列跟摩擦有关的现象或应用中,叙述不正确的是( )
A.车轮、各种把手、鞋底等物体的表面,凹凸不平是为了增大有益摩擦
B.在体育比赛中,鞍马、单双杠、举重、吊环运动员,在比赛前都要在手上擦一种白色粉末,这是为了减小有害摩擦
C.磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦
D.各种车辆急刹车时,采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦
2、某人在车后用大小为10牛的水平力推车,使车在平直公路上匀速前进,突然发现车辆前方出现情况,他马上改用大小为F的水平拉力使车减速,在减速过程中,车受到的合力大小为20牛,则F的大小为( )
A.10牛 B.20牛 C.30牛 D.10牛或30牛
3、拔河是一项喜闻乐见的群众性体育活动,如图所示是某校拔河比赛的场景。拔河中用到了摩擦力的相关知识,下列各种做法,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦的是( )
A.选体重大的队员 B.选脚更大的队员
C.穿崭新的运动鞋 D.向地面撒些沙子
4、如图所示,用手指压圆珠笔芯,使它弯曲,同时手指感到疼痛,该事实不能说明( )
A.力的作用是相互的
B.力是物体对物体的作用
C.力可以改变物体的形状
D.一个物体也能产生竖直向下的力
5、1牛顿的力大约等于( )
A.拿起一支钢笔所用的力 B.拿起两个鸡蛋所用的力
C.提起一个书包所用的力 D.拉动一辆人力车所用的力
6、日常生活中,下列估测最接近实际的是( )
A.自行车轮子的半径约为1m
B.一本初中物理课本的质量约为200g
C.一名中学生的体重约为4900N
D.人步行的速度约为3m/s
7、对下列物体所受重力大小的估计符合实际的是( )
A.一个鸡蛋的重力约为2N
B.一只铅笔的重力约为2N
C.一册物理课本的重力约为25N
D.一名中学生的重力约为500N
8、如图所示,运动员被发生形变的撑竿弹起来,关于这一过程,下列说法错误的是( )
A.撑竿是施力物体 B.运动员是施力物体
C.撑竿发生弹性形变 D.运动员受到撑竿弹力的作用
9、关于力的三要素,下面说法中正确的是( )
A.只要两个力作用在同一个点,产生的效果就相同
B.只要力的三要素中两个相同,那么这两个力作用效果就相同
C.只要两个力的大小、方向相同,且作用在同一个物体上,则产生的效果就相同
D.如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点,产生的效果就相同
10、能够用来鉴别物质种类的物理量是( )
A.体积 B.密度 C.重力 D.质量
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(6小题,每小题5分,共计30分)
1、图中手的拉力为______。如果该弹簧测力计弹簧的原长为,在图中的拉力作用下此弹簧的长度为,那么在受到的拉力是时,弹簧剂力计的弹簧长度为______。
2、如图所示,此仪器的名称是______,它是用来测量______的仪器,它的量程为______牛,指针所指的示数为______牛。
3、某同学在练习用弹簧测力计测一物体的重力时,测了好几次但每次测得值都偏小0.1N,原因可能是______。
4、读出图中各个实验仪器的示数:
(1)木块的长度为___________cm;
(2)物体的质量为___________g;
(3)量筒中水的体积为___________mL;
(4)物体的重力为___________N。
5、如图甲所示:手拉弹簧的力越大,弹簧的______越大,根据此原理制成了测量力的工具弹簧测力计(如图乙),即用弹簧的 ______大小,间接反映力的大小,则图中小石块的重力是______N。使弹簧测力计内弹簧伸长的力的施力物体是______(选填“地球”“小石块”或“挂钩”)。
6、暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风使小树的______发生了改变,使落叶的______发生了改变。树叶最终落到了地面,是由于受到了______力的作用。
三、计算题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、孝顺的小华同学用轮椅推着年迈的奶奶在南温泉公园观赏灯会,他们以0.8m/s的平均速度行走了20min。已知奶奶和轮椅的总质量为60kg。求:
(1)奶奶和轮椅受到的总重力;
(2)他们在上述20min内行走的路程。
2、吴师傅开车从外地拉货回来,将要经过一座桥,刚要上桥,他看了一下立在桥头的限重标志牌(如图所示),便立即把车开过了桥,已知汽车自身所受重力为7×104N,(g取10N/kg)求:
(1)张师傅的汽车的质量;
(2)除车重外,所载货物和人的重力不超过多少牛?
3、某桥梁的桥头有如图所示的标志牌,g取10N/kg。则:
(1)此桥梁所允许通过车辆的最大重力为多少?
(2)一辆自重为2.2×105N的卡车要安全通过此桥,所装载的货物不能超过多少吨?
4、滑轮组在建筑中应用广泛,如图所示为建筑工人自制的滑轮组.某工人用此滑轮组将质量为的重物提高,所用的拉力是,求:
(1)该重物受到的重力;
(2)工人通过滑轮组所做的有用功;
(3)滑轮组的机械效率。
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【详解】
A.车轮、各种把手、鞋底等物体的表面,凹凸不平是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A正确,不符合题意;
B.在体育比赛中,鞍马、单双杠、举重、吊环运动员,在比赛前都要在手上擦一种白色粉末,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B错误,符合题意;
C.磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦,故C正确,不符合题意;
D.各种车辆急刹车时,采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦,故D正确,不符合题意。
故选B。
2、A
【解析】
【详解】
某人在车后用大小为10牛的水平力推车,使车在平直公路上匀速前进,由二力平衡得小车受到的摩擦力大小
方向水平向后。突然发现车辆前方出现情况,他马上改用大小为F的水平拉力使车减速,在减速过程中,摩擦力方向与拉力方向相同,都是水平向后,因此
所以
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
3、C
【解析】
【详解】
A.选体重大的同学,可以通过增大压力来增大摩擦力,故A不符合题意;
B.摩擦力的大小与受力面积无关,选脚更大的队员不会增大摩擦力,故B不符合题意;
C.穿崭新的运动鞋,可以通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,故C符合题意;
D.地面上的沙子能变滑动摩擦为滚动摩擦从而减小摩擦力,故D不符合题意。
故选C。
4、D
【解析】
【详解】
A.用手指压圆珠笔芯使它弯曲,手感觉疼痛,原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时,受到圆珠笔芯的反作用力,说明力的作用是相互的,故A不符合题意;
B.手对圆珠笔芯施加力的作用,手是施力物体,圆珠笔芯是受力物体,说明力是物体对物体的作用,故B不符合题意;
C.圆珠笔芯发生弯曲,说明力可以改变物体的形状,故C不符合题意;
D.力是物体间的相互作用,力不能离开施力物体与受力物体而单独存在,一个物体不能产生力的作用,故D符合题意。
故选D。
5、B
【解析】
【详解】
重为1N的物体质量约为
A.一只钢笔的质量约为20g,故A不符合题题意;
B.两个鸡蛋的质量约为
50g ×2=100g
故B符合题意;
C.书包的质量(包括书)约为4kg,故C不符合题意;
D.拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿,或更大,故D不符合题意。
故选B。
6、B
【解析】
【详解】
A.自行车轮子的半径约为0.5m,故A不符合题意;
B.一本初中物理课本的质量约0.2kg,为200g,故B符合题意;
C.中学生的体重约为490N,故C不符合题意;
D.人步行的速度约为1.1m/s,故D不符合题意。
故选B。
7、D
【解析】
【详解】
A.一个鸡蛋的重力约为0.5N,故A不符合题意;
B.一只铅笔的重力约为0.01N,故B不符合题意;
C.一册物理课本的重力约为0.25N,故C不符合题意;
D.一名中学生的重力约为500N,符合实际,故D符合题意。
故选D。
8、B
【解析】
【详解】
AB.力是物体对物体的作用,运动员被发生形变的撑竿弹起来,所以撑杆是施力物体,运动员是受力物体。故A正确,不符合题意;B错误,符合题意;
C.撑杆发生形变后能恢复原状属于弹性形变,故C正确,不符合题意;
D.力是改变物体运动状态的原因,运动员被发生形变的撑竿弹起来,受到撑竿弹力的作用,故D正确,不符合题意。
故选B。
9、D
【解析】
【分析】
【详解】
A.力的作用效果和力的三要素有关,两个力的大小、方向不同,产生效果不同,故A错误;
B.只要力的三要素中两个要素相同,产生的效果不同,故B错误;
C.两个力的大小、方向相同,但作用点如果不同,产生效果也可以不同,故C错误;
D.如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点,即力的三要素相同了,则产生的效果就相同,故D正确。
故选D。
10、B
【解析】
【详解】
密度是物质的一种特性,不同物质的密度一般是不同的;而质量、体积、重力不是物质的特性,和物质的种类没有关系,即不同物质都可以有相同的质量、体积、重力,所以可以直接用来鉴别物质种类的是密度。
故选B。
二、填空题
1、1.6
【详解】
[1]图中弹簧测力计的测量范围是,分度值为,手的拉力为
手的拉力为。
[2]用拉弹簧时,弹簧的伸长量为
用拉弹簧时,拉力是的2倍,因此弹簧的伸长量也应该是的2倍,为,因此弹簧的长度变为
弹簧的长度变为。
2、弹簧测力计 力的大小 0~5牛 3.4
【详解】
[1][2]图中的仪器是弹簧测力计,弹簧测力计是用来测量力的大小的仪器。
[3][4]由图得,弹簧测力计的量程是0~5N,分度值为0.2N,指针所指的示数为3.4N。
3、弹簧测力计没有调零
【详解】
由题意可知,用弹簧测力计测一物体的重力时,测了好几次但每次测得值都偏小0.1N,原因可能是弹簧测力计没有调零,指针一开始指在零刻度线以上约0.1N的位置。
4、1.75cm 17 56 1.6
【详解】
(1)[1]图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm,起始刻度为6,.00cm,末端刻度值为7.75cm,物体长度为
(2)[2]物体的质量为砝码的质量加游码所指示的质量数
(3)[3]由图可知,量筒的分度值2mL,量筒中液体的凹液面的底部与56mL刻度线相平,所以水的体积是56mL。
(4)[4]该测力计的最小刻度是0.2N,因此所测物体的重力为
5、伸长 伸长 0.7 挂钩
【详解】
[1]力可以改变物体的形状,当手拉弹簧时,弹簧由于受到拉力而发生形变,拉力越大,形变量越大,即弹簧的伸长越大。
[2] 在弹性限度内弹簧伸长与受到的拉力成正比,测力计就是根据在弹簧所受拉力越大,伸长就越长的原理制成的。
[3]由图乙可知,弹簧测力计的分度值为0.1N,其示数为0.7N,所以物体的重力为0.7N。
[4]用弹簧的伸长大小,间接反映力的大小,弹簧伸长是弹簧受到了力的作用发生了形变,这里地球对小石引力使石块受到重力,小石块对挂钩施加拉力,而挂钩又给弹簧一个拉力,所以使弹簧形变的力主要是挂钩对弹簧的拉力,故施力物体是挂钩。
6、形状 运动状态 重
【详解】
[1][2]力既可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态。狂风把小树吹弯了腰,使小树形的状发生了改变;把落叶吹得漫天飞舞,使落叶的运动状态发生了改变。
[3]重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的方向是竖直向下的。树叶最终落到了地面,是由于受到了重力的作用。
三、计算题
1、(1)588N;(2)960m
【解析】
【分析】
【详解】
(1)由 知道,奶奶和轮椅受到的总重力
G=mg=60kg×9.8N/kg=588N
(2)行走的时间
t=20min=1200s
由知道,他们在上述20min内行走的路程
s=vt=0.8m/s×1200s=960m
答:(1)奶奶和轮椅受到的总重力为588N;
(2)他们在上述20min内行走的路程为960m。
2、(1)7×103kg;(2)1.3×105N
【解析】
【分析】
【详解】
解:(1)由G=mg得
(2)货物和人的质量
m′=m总-m=2×104kg-7×103kg=1.3×104kg
货物和人的重力
G′=m′g=1.3×104kg×10N/kg=1.3×105N
即所载货物和人的重力不超过1.3×105N。
答:(1)张师傅的汽车的质量为7×103kg;
(2)除车重外,所载货物和人的重力不超过1.3×105N。
3、 (1)3×105N;(2)8t
【解析】
【分析】
【详解】
解:(1)由图可知,此桥梁限重
30t=3×104kg
则此桥梁所允许通过车辆的最大重力
(2)由题意可知,自重为2.2×105N的卡车装载的货物最大重力
由G=mg装载的货物最大质量
答:(1)此桥梁所允许通过车辆的最大重力为3×105N;
(2)一辆自重为2.2×105N的卡车要安全通过此桥,所装载的货物不能超过8吨。
4、(1)900N;(2)4500J;(3)75%
【解析】
【分析】
【详解】
(1)该重物受到的重力
(2)工人通过滑轮组所做的有用功
(3)由图可知,n=2,拉力端移动的距离
工人做的总功
滑轮组的机械效率
答:(1)该重物受到的重力900N;
(2)工人通过滑轮组所做的有用功4500J;
(3)滑轮组的机械效率75%。