三年级(下)第八单元能力提升测试卷(一)
(时间:90分钟 满分:100分)
班级: 姓名: 得分:
一、看拼音,写词语。(8分)
jiān chí bān zhǎng rè liè zhǎng shēng
( )( )( )( )
chén mò kěn dìng huò zhě tuǐ jiǎo
( )( )( )( )
二、给下面的多音字选择正确的读音。(5分)
嚷:rānɡ rǎnɡ 叫嚷( ) 嚷( )嚷
折:zhē zhé shé 折断( ) 折腾( ) 折本( )
三、给加点字选择正确的解释。(6分)
1.群儿戏于庭。( )
A.玩 B.嘲笑
2.众皆弃去。( )
A.离开 B.全,都
3.老师傅眼神差了点儿。( )
A.不同 B.错误 C.不好
四、把下面的词语补充完整,并选词填空。(8分)
各式( )( ) ( )南( )北 翻( )越( )
( )( )稳稳 善罢( )( ) 大吃( )( )
1.看到车祸现场,所有人都 。
2.依他的个性,绝不会 的。
五、选词填空。(6分)
连续 陆续 继续
1.人们从四面八方( )赶来,拿出自己多余的产品,换回需要的东西。
2.老师看了小明一眼,什么也没说,( )讲课。
3.白求恩大夫在手术台旁,( )工作了六十九个小时。
六、按要求完成句子练习。(8分)
1.可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。(用加点词语写句子)
2.枣核走了!(扩写句子)
枣核 地走了!
3.照样子,改写句子。
例:老虎很累。
老虎累得筋都快断了。
我很快乐。
4.照样子,用自己的话转述别人说的话。
例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝啊。
裁缝又补充了一句:“不过,我指的是明年冬天。”
七、根据课文内容填空。(12分)
1.《掌声》一文中同学们给了英子 次掌声。
2.《灰雀》一文表现了 关爱下一代成长。
3.众皆 ,光 击瓮破之。
4.仁者 ,有礼者敬人。
5.积 成福,积怨成祸。
八、阅读理解。(17分)
(一)课内阅读。(6分)
街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是,自己的儿子也戴了一顶圆帽子!
“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上。
“我要!我要!”儿子嚷嚷着。
“不懂事的孩子!好好的方帽子不戴,要戴圆帽子!”
儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。
1.看到街上出现了圆帽子,方帽子店的主人的反应是 。(1分)
2.哪句话写出了方帽子店主的儿子跑得很快 用“ ”在文中画出相关语句。(2分)
3.方帽子店老板的儿子为什么喜欢戴圆帽子 (3分)
(二)课外阅读(11分)
额头上的温暖
夜,深了;夜,更静了。皎洁的月光洒在大地上。我的脑海里不禁浮现出我语文老师的身影。
陈老师身体偏瘦,白皙的皮肤为他增添了许多书卷气。
老师对我们是极为亲切的。有一次,我感冒了,老师让师母包了饺子并自己送到宿舍,让我趁热吃了。他用宽大而湿润的手摸了摸我的额头,皱皱眉头说:“怎么回事?还发烧呢!”说完,急忙转身大步流星地出去了。没一刻工夫,手里拿来了药。
那时我们的晚自习常常上到十点左右,不管是不是他负责晚自习,他都来班里陪伴着我们。下晚自习后,我们仍留在班里学习。陈老师一遍遍地催促我们回去睡觉,大家总是嘴里说着“马上走”,身子连动都不动一下。偶尔,我抬起头看看老师,他默默地看着我们,烛光在他的脸上跳跃着,似乎映照出他脸上的一丝微笑,又似乎是满脸的疲惫。
时光并没有冲走老师宽大湿润的手掌留在我额头上的温暖,也没有熄灭老师脸上闪烁跳跃的烛光。
1.从文中找出下列词语的反义词。(3分)
冷漠—— ( ) 干燥—— ( )狭小—— ( )
2.用“ ”画出第三自然段的中心句。(2分)
3.文章对老师的外貌等描写表达了作者怎样的感情?(3分)
4.本文第二自然段对陈老师的外貌描写很有特色,请你认真读一读,学习这种方法,写一段文字,描写你喜欢的一位老师。(3分)
九、习作。(30分)
从小到现在,你一定听说了很多有趣的故事,你最喜欢的童话故事是什么 请你把这个故事讲给大家听吧!不少于350字。
答案
一、坚持 班长 热烈 掌声 沉默 肯定 或者 腿脚
二、rǎnɡ rānɡ zhé zhē shé
三、1.A 2.B 3.C
四、各样 走 闯 山 岭 安安 甘休 一惊 1.大吃一惊 2.善罢甘休
五、1.陆续 2.继续 3.连续
六、1.无论炎热还是寒冷,他都坚持去外面锻炼。
大摇大摆
3.我快乐得像飞上了天。
4.裁缝又补充了一句,不过,他指的是明年冬天。
七、1.两 2.列宁 3.弃去 持石 4.爱人 5.爱
(一)1.大吃一惊
2.儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。
3.因为圆帽子戴在头上合适、舒服。
(二)1.亲切 湿润 宽大
2.老师对我们是极为亲切的。
3.表达了对老师的崇敬和感激之情。
4.示例:我的语文老师身材苗条,她常梳着一条马尾辫,爱穿白色的裙子,清秀的脸庞上有一双大而明亮的眼睛,笑时,便成了甜甜的弯月。