三年级(下)第四单元提升测试卷一
(时间:90分钟 满分:100分)
班级: 姓名: 得分:
一、看拼音写词语。(8分)
mì fēng zǔ lì shí yàn sū xǐng
( )( )( )( )
fēn fāng biàn rèn zhǎn shì xiū jiàn
( )( )( )( )
二、辨字组词。(4分)
阻( )昆( )陌( )刮( )
组( )皆( )柏( )括( )
三、加偏旁组新字填进括号里,使之与后边的字组成词语。(6分)
1.且:( )国 ( )成 ( )妹
2.乔:( )傲 ( )嫩 ( )梁
3.佥:( )查 ( )蛋 ( )拾
4.余:沿( ) ( )法 ( )改
四、写出下列词语的反义词。(10分)
1.艳丽的花绽开了笑脸。( )
2.傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒。( )
3.昙花要是在白天开花,就有被灼伤的危险。( )
4.蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物。( )
5.我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。( )
五、判断。(8分)
1.植物的开花时间只与光照有关。 ( )
2.《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。( )
3.虾是一种卵生动物。( )
4.关键语句都可以直接在文中找到,不需要再做其他工作。( )
六、照样子,改写句子。(8分)
1.例:清晨,小鸟在树林中鸣叫。
清晨,小鸟在树林中唱歌。
①太阳出来了。
太阳
②牵牛花开花了。
牵牛花
2.例:这缸正好用来养小鱼小虾。
难道这缸不正好用来养小鱼小虾吗?
①小溪里的虾喜欢钻到石块下面休息。
②它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
七、综合展示厅。(6分)
八、阅读理解。(20分)
(一)课内阅读。(10分)
小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
1.“小燕子带了它的剪刀似的尾巴”运用了 的修辞方法,把 比作 ,生动形象地写出了燕子 。(4分)
2.用“ ”画出描写小燕子飞行速度快的句子。(1分)
3.画“ ”的句子中,从“ ”这个字,我们可以体会到小燕子的轻盈。(2分)
4.想一想,小燕子还会飞到哪里,它是怎样飞的。用几句话写下来。(3分)
(二)课外阅读。(10分)
在日常生活中,你只要稍微留意就会发现有许多很有趣味的科学。如果你不信的话,那就请看:
咦,糟糕,生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了。这种情况,在日常生活中常常可以碰到。那该怎么办呢?
别急,你只要拿起鸡蛋的一头,在桌上一转,如果它能直着“身子”,在桌上滴溜溜地转上几圈,那它就是熟鸡蛋。否则就肯定是生的。你把全部鸡蛋一个一个地转上一遍后,就可以把它们分开了。这是为什么呢?因为熟鸡蛋里面的蛋白、蛋黄和蛋壳形成了一个整体,因此它就能旋转了;而那些生鸡蛋呢,内部像小孩子闹矛盾一样,不肯团结,那它肯定不能旋转。你看,这里不是有着很有趣味的科学吗?
又比如,在夏天,人们都喜欢穿浅色衣服,而到了冬天,人们又改为穿深色衣服了。这又是为什么呢?难道里面也有科学?当然有。因为浅色衣服所含的白色素较多,而白色素可以把所得到的热量散发出去,因此浅色衣服穿起来凉快。所以,人们都喜欢在炎热的夏天穿浅色衣服。而深色衣服呢,里面含有较多能够吸热的黑色素,穿起来比浅色衣服暖和多了。所以,人们都喜欢在寒冷的冬天里穿上深色衣服。你看,在这平凡的小事中,也有科学呢!
再看,哎呀,背着一个大书包,肩头真疼。有什么办法使肩头不疼呢?当然有。这就是加大书包带的面积,即加大受力面积。因为压力一定时,如果加大受力面积,就可以减小压强。压强减小了,肩头自然就不感到那么疼了。你看,这件事不是很平凡吗?但它里面也有科学。
像这样的例子,在日常生活中并不少。比如说腈纶衣服能“放电”啦,鸡蛋放在醋里会变软啦,箱子里的樟脑丸失踪啦,等等,真是无穷无尽。还有许多未被发现的科学,正等待你们去发现,去探索呢!
1.文中一共举了______个例子来说明日常生活中的科学。(2分)
2.第四自然段主要写的是( )(2分)
A.夏天,人们喜欢穿浅色的衣服。
B.冬天,人们喜欢穿深色的衣服。
C.人们在不同季节穿不同颜色衣服的原因。
3.如何辨别生鸡蛋和熟鸡蛋?用横线在文中画出相关语句。(2分)
4.背着大书包,要减轻肩头疼痛的办法是________________。(2分)
5.下列选项中,比较适合作为短文题目的是( )(2分)
A.生活的乐趣 B.趣味大揭秘
C.日常生活的乐趣 D.趣味科学大揭秘
九、习作。(30分)
在我们的生活中,有许许多多美好的情感,如母子情、父女情、师生情等。请你以“关爱”为主题,写一篇习作。
要求:条理清楚,有真情实感。
答案
一、蜜蜂 阻力 实验 苏醒 芬芳 辨认 展示 修建
二、示例:
三、1.祖 组 姐 2.骄 娇 桥
3.检 脸 捡 4.途 除 涂
四、1.合拢 2.昏睡 3.安全 4.熟悉 5.悲伤
五、1.× 2.× 3.√ 4.×
六、1.示例:①露出了笑脸。 ②吹起了紫色的小喇叭
2.①小溪里的虾难道不喜欢钻到石块下面休息吗?
②它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
七、略
八、(一)1.比喻 尾巴 剪刀 尾巴的形状
2.小燕子带了……叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
3.沾
4.【示例】小燕子还会飞到稻田里。 它一会儿在稻田上空飞来飞去,一会儿俯冲下来,紧贴地面飞出很远。
(二)1.6
C
3.你只要拿起鸡蛋的一头……否则就肯定是生的。
4.加大书包带的面积
5.D