课件51张PPT。求一次函数的关系式南侨中学 洪丽影例1 已知弹簧的长度y(cm)在一定的限度内是所挂重物质量x(千克)的一次函数,现已测得不挂重物时弹簧的长度是6厘米,挂4千克质量的重物时,弹簧的长度是7.2厘米.求这个一次函数的关系式.设一次函数的表达式为:_______________,解:y=kx+b根据题意,得∴k×0+ b=6∴4k+b=7.2解得,k=0.3b=6∴ 该一次函数的关系式为 :y= 0.3x +6∵当x=0时,y=6∵当x=4时,y=7.2∴ b=64k+b=7.2①② 先设待求的函数关系式(其中含有未知的系数)再根据条件列出方程或方程组,求出未知系数,从而得到所求结果的方法,叫做待定系数法.用待定系数法解题一般分为几步?一设、二列、三解、四还原
1.设一次函数的一般形式y=kx+b(k≠0) ;
2.根据已知条件列出关于k , b 的二元一次方程组 ;
3.解这个方程组,求出k, b ;
4 .将已经求出的 k, b的值代入解析式 .待定系数法:思考:确定一次函数的表达式需要几个条件?答:需要两个条件.
解下列方程组:
解:∴ y = -2把y=-2代入② ,得:①+② ,得:-x+y=1 ①x+y= - 5 ②2y= - 4x = -3∴x = -3y = -2所以该一次函数的表达式为__________.把_______ , _______ 代入表达式得____________________设一次函数的表达式为_______________, 例1:一次函数的图象经过点(0,2)和点(4,6), 求出一次函数的表达式.解:y=kx+b(k≠0)(0,2)(4,6)0×k+b=24k+b=621y =x+2(两点型)解得,k=_____b=_____①②2.如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,填空:
b=_______ , k=_______ .
(2)该函数解析式为_____________ .(图像型)2(0,2)(3,0)(图象型)例3 已知一次函数y=kx+3的图象经过点(6,-1),求这个函数的解析式.(点斜型)例4 已知函数y=kx+b的图象平行于直线y=3x,并且在y轴上的截距是-4(即图象经过点(0,-4)),求:这个一次函数的解析式。(斜截型)5.把直线y=5x-1向上平移3个单位得到的图象的解析式为:_______________(平移型)6.已知函数 是一次函数,
试求其解析式. (定义型)(定义型)解:由题意知:m = 1∴其解析式为:y = -2x+17.已知函数y=(m-3)xm+1是一次函数,求其解析式.8.若一次函数y=2x+b的图象经过点A(-1,1),则b= 该函数解析式为 .3y=2x+3(点斜型)(应用型)9.甲、乙两人分别从相距18公里的A、B两地同时相向而行,甲以4公里/时的平均速度步行,乙以每小时比甲快1公里的平均速度步行,相遇而止.求甲、乙两人相距的距离y(公里)和所用的时间x(小时)的函数关系式. 先设待求的函数关系式(其中含有未知的系数)再根据条件列出方程或方程组,求出未知系数,从而得到所求结果的方法,叫做待定系数法.用待定系数法解题一般分为几步?一设、二列、三解、四还原
1.设一次函数的一般形式y=kx+b(k≠0) ;
2.根据已知条件列出关于k , b 的二元一次方程组 ;
3.解这个方程组,求出k, b ;
4 .将已经求出的 k, b的值代入解析式 .待定系数法:再见数无形,少直观;形无数,难入微;华罗庚教授曾深刻指出:一次函数的图象数形一次函数:__________ 正比例函数:________正比例函数是一次函数的特殊情况。y=kxy=kx+b回顾:(k≠0)(k≠0)1、列表2、描点3、连线描点法画函数的图象步骤有哪一些?www.wondershare.com描出以上各点后,我们会发现
这些点在____________。即函
数的图象是一条______。并且
经过点( , ),即_____。
1.在平面直角坐标系中画出函数 的图象。00 2…-2 -1…… -1 -0.5 0.5 1 …●观察:这个函数的图像有什么特点?●●●●同一条直线上直线0 0原点这是什么函数?2.在平面直角坐标系中画出函数 的图象。0 -2 -1 1 2…2观察:这个函数的图像有什么特点?●●●●●●●●●●
我们可以发现:函数 的图象也是一条直线。
…其实,所有一次函数 的图象都是一条直线.
通常也称为直线 (特别地,正比例函数 的图象是经过原点(0,0)的一条直线.)直线与y轴交于点(0,2)我们已经知道:一次函数
y=kx+b的图象是_______。那么,一条直线由几个点
可以确定呢?_________。所以,我们今后在列表画一
次函数的图象只要选取____
个点就可以了。直线两个点两想一想1.在同一直角坐标系中画出函数y=3x和y=3x+2的图象。0 y=3xy=3x+2●●●●随堂练习0 1 3 0 2 1 5 2.在平面直角坐标系中画出函数 的图象。…●●●●●●●●●●观察相同点与不同点过原点(0,0)与y轴交于点(0,2)1-12345-4-3-2-5-1-2-3-4-50xy观察直线 与 ,可以知道,它们______________,
并且第二条直线可以看作由第一条直线向____平移____个单位得到。
上2互相平行(1)(2)1/21/20191-12345-4-3-2-512345-1-2-3-4-50yx观察:
这两个函数的图像有什么特点?观察直线 与 ,可以知道,它们____________,
并且第二条直线可以看作由第一条直线向____平移____个单位得到。
互相平行上2(1)(2)xyo y= - xy=-x-5当k相等,b不相等时,
两直线平行。互相平行 由图象可知:直线y=k x 与
直线y=k x + b
(k ≠0)的位置关
系是_______.y=2xy=2x+31.将直线y=2x向上平移___个单位后得到直线 y=2x+332.将直线y=2x向下平移____个单位得到直线y=2x-4的图象4k相同,b不同。"上加下减"1/21/2019自己出题 要求:任意写出两个函数的关系式,使
其画出的图象互相平行。例如:直线y=3x-7与直线y=3x+41-1观察:
这两个函数的图像有什么特点?相交交点为:(0 , 2)k不同,b相同。相交交点为:(0 , b)该直线与y轴交于点(0,2)1-1-1观察:
这两个函数的图像有什么特点?请观察直线 与直线 的图象有什么关系?交点为:(0,-1)该直线与y轴交于点(0,-1)1/21/2019自己出题 要求:任意写出两个函数的关系式,使
其画出的图象交于y轴上的同一个点。例如:直线y=-x-7与直线y=3x-7结论对于直线:y=kx+b(k≠0)1、当两个一次函数的k一样,而b不一 样时,
这两个函数的图象是两条互相平行的直线,
且它们之间可以通过平移得到(向上或向下)。2、当两个一次函数的b一样,而k不一样时,
这两个函数的图象是两条相交的直线,且与y轴交于同一点,即(0,b).练习时间 1、把直线 的图象向上平移5个单位 ,得到
直线y = ______________ 2、把直线 的图象向下平移3个单位 ,得到
直线y =______________ 3、把直线 的图象向上平移4个单位 ,得到
直线y =______________ 4、把直线 的图象向下平移3个单位 ,得到
直线y =______________ 5.将直线y=-x+b向上平移2个单位得到直线y=-x+1,则b=_______.
随堂练习1.若直线y=-x+5与直线y=x+ b相交于y轴上同一点,则b=_______.4.经过点(0,-2),且与直线 平行的直线是_________.
2.若直线y=2x-3与直线y=x-b相交于y轴上同一点,则b=_______.3.若直线y=-x+2与直线y=3x-b相交于y轴上同一点,则b=_______.53-2随堂练习1、知道一次函数y=kx+b的图象是___________。2、知道画一次函数y=kx+b的图象只要取_____个点。3、知道在直线y=k1x+b1和直线y=k2x+b2中,如果
k1=k2,那么这两条直线________,并且其中一
条直线可以看作是由另一条直线_______得到的
,如果b1 = b2 ,那么,这两条直线会与y轴相交
于______________。特别的,如果b=0,那么,
函数的图象一定经过点(___,___)。直线两平行平移同一个点00小结:思考题:已知一次函数y=(m-1)x+2m+1。若图象平行于直线y=2x,求m的值解:由题意可得 m – 1 = 2
所以 m = 3,
即y =(m-1)x+2m+1 = 2x + 7.1/21/2019作业:
书本P41 第1、2、3、5题再见1.在同一直角坐标系中画出下列函数的图象,并说出它们有
什么关系:⑴ y= - 2x⑵ y= - 2x - 40
0 1
- 2 0
- 4- 2
0观察直线y=-2x与y= - 2x - 4,
可以知道,它们______________,
并且第二条直线可以看作由第一条
直线向____平移____个单位得到。互相平行下4⑴ 将直线y=3x向下平移2个单位,得到直线_____________。
⑵ 将直线y=﹣x ﹣5向上平移5个单位,得到直线_________。y=3x ﹣2y= ﹣ x想一想:你在这节课里学到了什么?练习: 一次函数 y=kx+b 的图象是经过点
(0,b), 且平行于直线 y=kx 的一条直线. 直线 y=kx+b 与 y 轴相交于点(0,b), b 叫做直线y=kx+b 在 y 轴上的截距,简称截距. 一次函数 y=kx+b 的图象可以通过
把y=kx 的图象向上(下)平移|b|个单位得到. 直线 y=kx+b 与 y 轴相交于点(0,b), b 叫做直线y=kx+b 在 y 轴上的截距,简称截距.1. y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线,画图时只需取两点.
y=kx(k≠0)的图象是经过原点的直线,画图时只需取
点(1,k)2. 在y=kx+b(k≠0)中,当k的值相同时,几条直线互相平行.3.在y=kx+b(k≠0)中,b的值确定直线与y轴交点的位置,即图象经过(0,b).
当b>0时,交点在x轴的上方;
当b<0时,交点在x轴的下方;
当b=0时,图象经过原点.想一想求直线 y=-2x-3与x轴和y轴的交点,并画出这条直线.x 0 -1.5y -3 0??y=-2x-3解: 画出一次函数图象的关键是选取适当的两点,然后连线即可。为了描点方便,对于一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)通常选取(0,b)与( - b /k ,0 )两点。函数的解析式及其图象,填写下表。k相同b不同k相同b不同倾斜度一样(平行)都经过一、三象限直线y=3x+2还经过第二象限倾斜度一样(平行)都经过一、三象限直线 还经过第二象限b相同k不同都与y轴相交于点(0,2)都经过一、二、三象限倾斜度不一样(不平行)观察根据以上的分析,我们可以得出结论:
在直线y=k1x+b1与直线y=k2x+b2中,
如果k1 = k2 ,那么,这两条直线会________。
如果b1 = b2 ,那么,这两条直线会与y轴________________。平行相交于同一个点0原点这说明了:两条直线是否平行是由
解析式中的___决定的,而与y轴的
交点位置是由___决定的。kb观察函数y=3x和y=3x+2的图象,我
们知道:它们是互相平行的,所以,
其中 一条直线可以看作是由另一
条直线平移得到的。
你能说出直线y=3x+2是由直线y=3x
向____平移____个单位得到的吗?上2如果直线y=3x向下平移1个单位,
那么,可以得到直线_________。
提示:关键是确定y=kx+b中b的值。y=3x-1观察1.在同一直角坐标系中画出下列函数的图象:⑴y=2x与y=2x+3⑵y=2x+1与0 1
0 20 -1
3 10 1
1 30 2
1 2