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资源详情
高中数学
人教新课标A版
必修1
第二章 基本初等函数(Ⅰ)
本章复习与测试
高中新课程数学(新课标人教A版)必修一《第二章 基本初等函数》(课件+课外演练+素质测评+本章小结)(打包18份,含答案详解
文档属性
名称
高中新课程数学(新课标人教A版)必修一《第二章 基本初等函数》(课件+课外演练+素质测评+本章小结)(打包18份,含答案详解
格式
zip
文件大小
5.9MB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2013-04-11 09:34:18
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文档简介
课件26张PPT。本章小结 温馨提示:指数与指数幂的运算、对数与对数运算是两个重要的知识点,它们既是学习和研究指数函数、对数函数的基础,也是高考必考内容之一,教学中应给予足够的重视。解析:本题考查函数的图象及数形结合思想的应用.如下图所示,由图象可知有3个,故选B.温馨提示:解指数不等式与对数不等式是本章常见题型,其解法主要是“同底法”,即把不等式两边化为同底数,再根据相应函数的单调性,运用转化与化归的思想转化为一般不等式求解.三、指数函数、对数函数的应用
【例8】 某医药研究所开发了一种新药,如果成年人按规定的剂量服用,据监测,服药后每毫升血液中的含药量y(微克)与时间t(小时)之间的关系近似满足如图所示的曲线.(1)写出服药后y与t之间的函数关系式y=f(t);
(2)据进一步测定:每毫升血液中含药量不少于0.25微克时,治疗疾病有效.求服药一次治疗疾病有效的时间.
思路分析:分段求函数的解析式,再利用解析式解决问题.温馨提示:识图、用图是本题求解的第一环节,待定系数法求函数表达式是重要的方法,在求解不等式f(t)≥0.25时,既要运用分段函数的相关知识,同时又要运用好指数函数的性质.第二章 素质测评
一、选择题
1.已知集合A={y|y=log2x,x>1},
B=,则A∩B等于
( )
A. B.{y|0
C. D.?
解析:A={y|y=log2x,x>1}={y|y>0}.B==,所以A∩B=
答案:A
2.函数f(x)=lg的定义域为
( )
A.(1,4) B.[1,4)
C.(-∞,1)∪(4,+∞) D.(-∞,1]∪(4,+∞)
解析:∵为使函数f(x)有意义,应有>0,即<0?1
∴函数f(x)的定义域是(1,4).
答案:A
3.已知f(x)=ax,g(x)=logax(a>0,且a≠1),若f(3)g(3)<0,那么f(x)与g(x)在同一坐标系内的图象可能是
( )
解析:由f(3)g(3)<0知,f(3)与g(3)异号,故排除B、D,而A中图象可知f(x)=ax的底数a>1,而y=logax中的底数0
答案:C
4.设a=log0.70.8,b=log1.10.9,c=1.10.9,则
( )
A.a
C.b
解析:∵0
1,∴c>a>b.
答案:C
5.已知函数f(x)=,则f[f()]的值是
( )
A. B.9
C.- D.-9
解析:因为f()=log2=-2,所以f[f()]=f(-2)=3-2=
答案:A
6.幂函数f(x)的图象过点(4,)那么f-1(8)的值是
( )
A.2 B.64
C. D.
答案:D
7.函数y=f(x)与函数y=log2x的图象关于直线x=0对称,则
( )
A.f(x)=-2x B.f(x)=2x
C.f(x)=log2(-x) D.f(x)=-log2x
解析:∵y=f(x)与y=log2x的图象关于直线x=0对称,则在y=log2x中以-x代x,y值不变,故
y=log2(-x),即f(x)=log2(-x).
答案:C
8.(2009·福建卷)下列函数f(x)中,满足“对任意x1,x2∈(0,+∞),当x1
f(x2)”的是
( )
A.f(x)= B.f(x)=(x-1)2
C.f(x)=ex D.f(x)=ln(x+1)
解析:由题意可知f(x)在(0,+∞)上单调递减,结合选项,可知选A.
答案:A
9.函数f(x)=2x+2-4x,若x2-x-6≤0,则f(x)的最大值和最小值分别是
( )
A.4,-32 B.32,-4
C.,0 D.,1
解析:f(x)=2x+2-4x=-(2x)2+4·2x=-(2x-2)2+4,又∵x2-x-6≤0,∴-2≤x≤3,∴≤2x≤8.从而当2x=2时,f(x)max=4,当2x=8时,f(x)min=-32.
答案:A
10.已知f(x)是偶函数,它在[0,+∞)上是减函数.若f(lgx)>f(1),则x的取值范围是
( )
A.(,1) B.(0,)∪(1,+∞)
C.(,10) D.(0,1)∪(10,+∞)
解析:由已知偶函数f(x)在[0,+∞)上递减,则f(x)在(-∞,0)上递增,
∴f(lgx)>f(1)?0≤lgx<1,或
?1≤x<10,或?1≤x<10,或
∴x的取值范围是(,10).
答案:C
11.函数f(x)=ax+loga(x+1)在[0,1]上的最大值与最小值之和为a,则a的值为
( )
A. B.
C.2 D.4
解析:∵函数ax与loga(x+1)在[0,1]上具有相同的单调性,
∴函数f(x)的最大值、最小值应在[0,1]的端点处取得,由a0+loga1+a1+loga2=a得a=.
答案:B
12.若函数f(x)=m·ax-a-x(a>0,且a≠1)既是奇函数,又是增函数,那么g(x)=loga(x+m)的图象是
( )
解析:因为x∈R且f(x)为奇函数,故f(0)=0,所以m=1,即f(x)=ax-a-x,又因为f(x)为增函数,所以a>1,故g(x)=loga(x+1)(a>1),由函数的图象变换知选D.
答案:D
二、填空题
答案:(2,+∞)
答案:[-1,1] [,1]
答案:
16.已知f(x)是定义在(-∞,+∞)内的偶函数,且在
故c>b>a.
答案:a
三、解答题
(2)解方程:log3(6x-9)=3.
=+1+=4.
(2)由方程log3(6x-9)=3得
6x-9=33=27,∴6x=36=62,∴x=2.
经检验,x=2是原方程的解.
18.已知函数f(x)=lg(3+x)+lg(3-x).
(1)求函数f(x)的定义域;
(2)判断函数f(x)的奇偶性,并说明理由.
解:(1)由得-3
(2)函数f(x)是偶函数.理由如下:
由(1)知,函数f(x)的定义域关于原点对称,
又∵f(-x)=lg(3-x)+lg(3+x)=f(x),
∴函数f(x)为偶函数.
19.求使不等式()x2-8>a-2x成立的x的集合(其中a>0,且a≠1).
当a>1时,函数y=ax是增函数,
∴8-x2>-2x,解得-2
当0
∴8-x2<-2x,解得x<-2,或x>4.
故当a>1时,x的集合是{x|-2
当0
4}.
20.某工厂2006年开发一种新型农用机械,每台成本为5000元,并以纯利润20%标价出厂.自2007年开始,加强内部管理,进行技术革新,使成本降低,2010年平均出厂价尽管只有2006年的80%,但却实现了纯利润为50%的高效益.以2006年生产成本为基础,设2006年到2010年生产成本平均每年每台降低的百分数为x,试建立2010年生产成本y与x的函数关系式,并求x的值.(可能用到的近似值:≈1.414,≈1.73,≈2.24)
解:根据题意,由2006年到2010年生产成本经历了4年的降低,所以,y=5000(1-x)4.
由2006年出厂价为5000(1+20%)=6000元,得2010年出厂价为6000×80%=4800元.
由4800=y(1+50%),得y=3200元.
再由5000(1-x)4=3200,得x=1-≈11%.
所以,由2006年到2010年,生产成本平均每年降低11%.
21.已知函数f(x)=lg.
(1)求证:f(x)+f(y)=f();
(2)若f()=1,f()=2,求f(a)和f(b)的值.
解:(1)f(x)+f(y)=lg+lg
=lg=lg
=lg=f().
(2)由已知可证f(-x)=-f(x),再由(1)得
解得f(a)=,f(b)=-.
(1)若m=1,求函数f(x)的定义域;
(2)若函数f(x)的值域为R,求实数m的取值范围;
(3)若函数f(x)在区间(-∞,1-)上是增函数,求实数m的取值范围.
由x2-x-1>0可得:x>或x<,
∴函数f(x)的定义域为
∪.
(2)由于函数f(x)的值域为R,所以g(x)=x2-mx-m能取遍所有的正数,从而Δ=m2+4m≥0,解得:m≥0或m≤-4.即所求实数m的取值范围为m≥0或m≤-4.
(3)由题意可知:
?2-2≤m≤2.
即所求实数m的取值范围为[2-2,2].
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同课章节目录
第一章 集合与函数概念
1.1 集合
1.2 函数及其表示
1.3 函数的基本性质
第二章 基本初等函数(Ⅰ)
2.1 指数函数
2.2 对数函数
2.3 幂函数
第三章 函数的应用
3.1 函数与方程
3.2 函数模型及其应用
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