第27课《巨人的花园》阅读理解专项训练（含参考答案+详细解析）

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27、巨人的花园
阅读理解专项训练题
一、现代文阅读
巨人看到这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。
1．文段节选自《____________》。
2．按要求填空。
近义词：害怕——( ) 后悔——( )
反义词：自私——( ) 凶狠——( )
3．为什么春天不肯到巨人的花园来呢？（ ）
A．巨人的花园里没有树木。
B．巨人非常自私。
C．巨人的花园有围墙。
4．发挥你的想象力，完成练习。
（1）巨人拆除围墙后，孩子们会对巨人说：“______________________。”
（2）你想对巨人说：“_________________。”
5．巨人最终明白了什么道理？
_______________________________________
二、课外阅读。
玫瑰树根
①地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。
②那里有黢黑的蠕虫，黑色绳索似的植物根，颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。
③据说还有别的:身体比晩香玉高不了多少的土地神，满脸胡子，弯腰曲背。
④有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面的一番话:“树根邻居，像你这么丑的，我从来没有见过呢。谁见了你都会说，准是一头猴子把它的长尾巴插在地里，扔下不管，径自走了。看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么？”
⑤卑贱的树根说:“不错，细流兄弟，在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我浑身灰褐;过度劳累，使我变了形，正如变形的工人胳臂一样。我也是工人，我替我身体见到阳光的部分干活。我从你那里吸取了汁液，就是要输送给她的，让她新鲜娇艳;你离开以后，我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那时候，你去看看我的日光下的部分是多么美丽。”
⑥细流并不相信，但是出于谨慎，没有做声，思忖道:等着瞧吧。
⑦当他颤动的身躯逐渐长大，到了亮光下时，他干的第一件事就是去寻找树根所说的延仲部分。
⑧天啊！他看到了什么呀。
⑨到处是一派明媚的春光，树根扎下去的地方，一株玫瑰把土地装点得分外美丽。
⑩沉甸甸的花朵挂在技条上，在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地:说“______________________________”
6．第②自然段有两个比喻句，它们的本体和喻体分别是什么？
①本体______________________喻体______________________
②本体______________________喻体______________________
7．第④自然段，细流遇到玫瑰树根，他的态度如何？
_________________________________
8．结合后文回答:第⑦自然段“当他颤动的身躯逐渐长大”是怎么回事？
______________________________
9．用“||”给本文划分层次。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
10．填入第⑩自然段横线上的语句，正确的一项是（ ）。
A．“天呀！这怎么可能呢？……”
B．“天呀！想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽……”
C．“天呀！难道是我错了？……”
D．“看来，树根是个诚实的人呀！……”
11．补上的最后一句在文中的作用是什么？
_______________________________
12．请用简洁的语言概括出本文的寓意。
_______________________________
参考答案：
1．巨人的花园
2． 恐惧 懊悔 奉献 温和
3．B
4． 谢谢您让我们在花园里玩耍，有我们陪着您，您再也不会感到孤单了 您的分享使我们更快乐，我也要向您学习
5．人不能太自私，好的东西要和大家分享。
【解析】
【分析】
1．
本题考查短文出处。
选自《巨人的花园》，作者为奥斯卡·王尔德。
2．
本题主要考查对反（近）义词的辨析能力。
反（近）义词，是指词汇意义相反（近）的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反（近）义词。答案合理即可，不唯一。
害怕的近义词有：恐惧、惊慌等；后悔的近义词有懊恼、怨恨、懊悔等。自私的反义词有大方、奉献等；凶狠的反义词有善良、温和等。
3．
本题考查短文内容理解。
阅读短文可知，巨人拥有一座美丽的花园，但他却不准任何人进入，春天不肯到巨人的花园来，因此答案为B。
4．
本题是开放性题目。
结合短文，发挥想象，言之有理即可。巨人拆除围墙后，孩子们会对巨人说：“谢谢您让我们在花园里玩耍，有我们陪着您，您再也不会感到孤单了。”你想对巨人说：“您的分享使我们更快乐，我也要向您学习。”　
5．
本题考查短文主旨的把握。
阅读短文，回顾课文内容可知，主要讲述巨人拥有一座美丽的花园，但他却不准任何人进入，花园变得不再美。有天，由于孩童的来到，春天的美景又重现花园，触动了巨人的心，也让巨人不再自私。最后巨人明白了人不能太自私，好的东西要和大家分享。
6． 植物根 黑色绳索 地下水的细流 颤动的亚麻纤维
7．挖苦树根丑陋。
8．底下细流汇聚成地表渠水，流到地面上。
9．①②③‖ ④⑤⑥‖ ⑦⑧⑨⑩
10．B
11．篇末点题，揭示中心。
12．如同只有黑色丑陋的玫瑰花根才能开出美丽的花朵一样，只有那些卑微、粗笨，像土地一样被践踏的下层劳动者才创造了人间的幸福。
【解析】
【分析】
6．比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。两个句子分别把植物根比作黑色绳索，把地下水的细流比作颤动的亚麻纤维。
7．通过细流的语言表写可以看出它在挖苦树根丑陋，态度很傲慢。
8．考查对句子的理解。“当他颤动的身躯逐渐长大”是因为地下的水流不断的汇聚。
9．划分段落层次，在通读全文的基础上，可以根据故事发生的背景，故事的经过，故事的结果来划分。
10．补写句子，联系上文“成渠的流水沉思地流过”说明水流已经被眼前的美景震惊。因此B选项较为合适。
11．最后的句子起了揭示中心的作用，告诉我们它启示我们做人要谦和友好，要互助互爱；以貌取人，轻视低贱，最终会让自己很难堪。
12．考查对寓意的概括，玫瑰根很丑陋，但是他却默默无闻的奉献着，就像普通的劳动者一样，只有这样的劳动者才创造了人间的幸福。
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