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28、海的女儿
阅读理解专项训练题
一、现代文阅读
海的女儿(节选)
风儿在鼓着船帆。平静的海面上,船在轻柔地航行着。
暮色渐渐降临,彩灯亮起来了,水手们在甲板上跳起了欢快的舞蹈。小人鱼不禁想起她第一次浮到海面上的情景,想起她那时看到的同样华丽和欢乐的场面。她于是跳起舞来,飞快地旋转着,就像被追逐着的燕子那样。大家都为她喝彩,赞美她美妙的舞姿,她从来没有跳得这么美丽。
小人鱼知道,这是她能看到王子的最后一个夜晚—为了他,她离开了自己的族人和家庭,交出了她美妙的声音;为了他,每天忍受着没有止境的苦痛,他却一点儿也不知道。这是她能和他在一起,呼吸同样空气的最后一个夜晚,这是她能看到深沉的海和布满了星星的天空的最后一个夜晚。一个没有思想和梦境的永恒之夜,同时在等待着她。船上的欢歌乐舞一直持续到子夜之后。她笑着,舞着,但是死的念头一直在她心中。王子吻着美丽的新娘,抚弄着她乌亮的头发。他们手挽着手,走进了那华丽的帐篷。
1.根据短文内容填空
小人鱼为了王子,离开了自己的族人和家庭,交出了___,忍受着没有止境的___,可是王子___。从中我们可以体会到小人鱼对王子的___。
2.读文中画“——”的句子,下面说法最准确的一项是( )
A.这是景物描写,写出了海面美丽的景色。 B.这是环境描写,用欢乐衬托小人鱼命运的悲惨。
C.这是环境描写,衬托王子的幸福生活。
3.文中画“﹏﹏”的句子描写的是( )
A.邻国公主的美丽。 B.小人鱼舞姿的美。 C.水手们的欢歌笑语。
4.“一个没有思想和梦境的永恒之夜”是指( )
A.死去后就没有思想、梦境,并永不再醒来。 B.小人鱼梦中的天堂。 C.小人鱼海里的家。
二、阅读
踩着面包走的女孩
[丹麦]安徒生
①从前有个家境穷苦的女孩,叫英格儿。她长得非常美丽,但也因此非常骄傲,什么都不放在眼里。
②后来,英格儿来到一个有钱人家当佣人。女主人很疼爱她,还买了漂亮的衣服给她穿,但是这样一来,英格儿变得更加傲慢了。
③很快,一年就过去了。一天,女主人对她说:“英格儿,你应该回家一趟,去看望你的父母。我给你一条长面包,你拿去送给父母,他们一定会很高兴的。”
④英格儿接受了女主人的建议。她穿上最漂亮的衣服,拿上面包就出发了。路过沼泽地的时候,她提着衣襟小心翼翼地走,为的是不让自己漂亮的鞋子沾上脏东西。
⑤很快,她就来到一个泥坑前。为了不把鞋子弄脏,她把那条长面包扔进泥坑里,打算踩着面包过去。可是,当她一只脚踩在面包上,另一只脚刚要向前迈时,面包突然开始下沉了。
⑥过了一会儿,英格儿觉得双脚着地了。这时,她看到周围堆满了酒桶,原来这里是沼泽巫婆的酒厂,这里的每一个酒桶都发出一种难闻的怪味,简直能让人昏倒。潮湿的地面上还爬满了癞蛤蟆和臭虫。她害怕极了,脚下紧紧地踏着那条面包。
⑦这天正巧魔鬼的老祖母来参观酒厂,她一看到英格儿,就戴起眼镜上下打量起来。随后,她对沼泽巫婆说:“我要你把这小东西送给我,我要把她变成石头,放在家里做摆设。”
⑧脏兮兮的英格儿就这样被送到了魔鬼的地狱,她被紧紧地粘在这条面包上动弹不得。英格儿此时悲伤极了,也后悔极了。她对自己说:“一个人如果怕弄脏鞋子,而踩踏在送给父母的面包上,就会得到这个结果!”
⑨这时英格儿觉得一滴热泪落到了她的头上,紧接着另一滴眼泪也流了下来。原来是英格儿的妈妈在哭泣。妈妈听说她的事后,哭得心都要碎了。
⑩英格儿想:唉,是我让妈妈难过了!这一刻,她的心里真正感受到了深深的愧疚。正在这时,一束光线射下来,照到了她的身上,瞬间英格儿就变成了一只小鸟,重新飞回了人间。
⑩变成小鸟的英格儿发现人间原来是这么美:空气新鲜,阳光明媚,树木和花草散发出清香。英格儿扇动翅膀,忍不住欢快地啼鸣。
很快冬天就来了,动物们都找不到食物,而这只小鸟找到了一些面包屑。它自己只吃很少的一部分,而把大部分都分给了其他饥饿的小鸟。
整个冬天,这只小鸟送给别的小鸟的面包屑加在一起,差不多和英格儿以前踩的那条面包一样大了。当这只小鸟找到最后一块面包屑,并献出来的时候,英格儿终于又变回了原来的样子。
5.起初英格儿很骄傲,是因为她( )
A.出身高贵 B.家庭富裕 C.外貌美丽 D.当了佣人
6.英格儿踩着面包走,是因为( )
A.面包掉进了泥坑 B.她不想弄脏鞋子
C.这本是铺路面包 D.她上了巫婆的当
7.英格儿的妈妈难过,最主要的原因是( )
A.面包被糟蹋 B.女儿不孝顺 C.女儿成石头 D.女儿成小鸟
8.下列对英格儿心理变化的概括,最恰当的一项是( )
A.骄傲一害怕一后悔一欣喜 B.傲慢一着急一愧疚一快活
C.骄傲一自信一悲伤一愧疚 D.傲慢一无奈一恐惧一后悔
9.下列对第 段表达作用的理解,说法最恰当的一项是( )
A.没有这一段,故事也是完整的,所以此段可以删去
B.与前文形成对比,衬托巫婆酒厂和魔鬼地狱的恐怖
C.为下文作铺垫,引出对冬天来时动物们饥饿的描写
D.突出人间的美,烘托重获新生的英格儿内心的喜悦
10.故事中,英格儿的身体发生了三次变化,分别是因为什么呢?请简要概括。
_________________________
11.读第⑧段中画“______”的句子,联系文本或生活,谈谈你对这句话的理解。
_________________________
参考答案:
1. 她美妙的声音 苦痛 一点儿也不知道 爱
2.B
3.B
4.A
【解析】
1.
本题考查文章内容理解。
通读全文,联系上下文进行分析。
结合文章内容“她离开了自己的族人和家庭,交出了她美妙的声音;为了他,每天忍受着没有止境的苦痛,他却一点儿也不知道。”可知答案,从中我们可以看出小人鱼对王子的爱。
2.
本题考查赏析描写手法。
环境描写作用:(1)景物本身:告诉我们故事发生的时间、地点、天气、背景;(2)人物:对人物的心情、性格、结局等有烘托和暗示作用;(3)情节结构:环境描写可以推动故事情节的发展,使文章前后文照应,并且为下文的故事情节起铺垫和伏笔的作用;(4)主题:深化文章主旨。
“风儿在鼓着船帆。平静的海面上,船在轻柔地航行着。”“暮色渐渐降临,彩灯亮起来了,水手们在甲板上跳起了欢快的舞蹈。”是环境描写,推动了故事情节的发展,同时用欢乐衬托小人鱼命运的悲惨。
3.
本题考查理解句子含义。
仔细阅读句子,从“她于是跳起舞来,飞快地旋转着,就像被追逐着的燕子那样”“赞美她美妙的舞姿”可知描写的是小人鱼舞姿的美。
4.
本题考查理解句子含义。
“一个没有思想和梦境的永恒之夜”是指小美人鱼就要永远的变成泡沫消失,陷入无边的黑暗之夜中,那里没有他的爱人,也没有美好的梦境了。
5.C
6.B
7.C
8.A
9.D
10.第一次变成石头是因为她踩踏送给父母的面包,被送到了地狱;第二次变成小鸟是因为她为自己的错误后悔、为让妈妈难过而愧疚;第三次变回原样是因为她无私地帮助了其他饥饿的小鸟。
11.一个人应该热爱父母、孝敬父母。如文中英格儿因为怕弄脏鞋子,而踩踏在送给父母的面包上,就深陷地狱,变成石头。后来她意识到错误并为此愧疚,学会了爱与给予,她就重获新生。热爱父母,你也将被生活所热爱。
【解析】
5.本题考查的知识点为从文中提取信息。
我们可以从以下句子找到答案:从前有个家境穷苦的女孩,叫英格儿。她长得非常美丽,但也因此非常骄傲,什么都不放在眼里。
6.本题考查的知识点为从文中提取信息。
我们可以从以下句子找到答案:很快,她就来到一个泥坑前。为了不把鞋子弄脏,她把那条长面包扔进泥坑里,打算踩着面包过去。
7.本题考查的知识点为从文中提取信息。
我们可以从以下句子找到答案:1. 这天正巧魔鬼的老祖母来参观酒厂,她一看到英格儿,就戴起眼镜上下打量起来。随后,她对沼泽巫婆说:“我要你把这小东西送给我,我要把她变成石头,放在家里做摆设。”2. 这时英格儿觉得一滴热泪落到了她的头上,紧接着另一滴眼泪也流了下来。原来是英格儿的妈妈在哭泣。妈妈听说她的事后,哭得心都要碎了。
8.本题考查的知识点为从文中提取信息。
我们可以从以下句子找到答案:1. 从前有个家境穷苦的女孩,叫英格儿。她长得非常美丽,但也因此非常骄傲,什么都不放在眼里。2. 这时,她看到周围堆满了酒桶,原来这里是沼泽巫婆的酒厂,这里的每一个酒桶都发出一种难闻的怪味,简直能让人昏倒。潮湿的地面上还爬满了癞蛤蟆和臭虫。她害怕极了,脚下紧紧地踏着那条面包。3. 英格儿想:唉,是我让妈妈难过了!这一刻,她的心里真正感受到了深深的愧疚。4. 变成小鸟的英格儿发现人间原来是这么美:空气新鲜,阳光明媚,树木和花草散发出清香。英格儿扇动翅膀,忍不住欢快地啼鸣。
9.本题考查的知识点为理解文段。
作者描写第 段,主要为了突出人间“爱的奉献”之美,烘托出重获新生的英格儿内心的喜悦之情。
10.本题考查的知识点为归纳总结。
通过阅读短文我们知道,英格儿的身体发生了三次变化,分别因为:1. 她踩踏送给父母的面包,犯了错误,被送到了地狱。2. 她为自己的错误行为感到后悔、为让妈妈难过而感到愧疚。3. 她无私地帮助了其他饥饿的小鸟。
英格儿身体变化前后的思想变化为:不懂事→认清了自己的错误行为→变得有爱心,懂得“爱的奉献”。
11.本题考查的知识点为理解句子。
同学们在做此类题目时,要严格遵守题干要求“联系文本或生活”。参考答案联系了文本进行了分析。在生活中,父母默默为我们付出了很多,我们应该懂得感恩,学会孝顺。我们对父母献出了爱,同时也会获得家庭和社会对我们的认可。同学们以此为切入点,进行分析、解答也可。
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