部编版小学语文四年级下册第七单元—句子训练专项（含答案）

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统编版小学语文
四年级下册第七单元 句子专项训练
1．按要求完成句子练习。
1．挑山工向上攀登。（扩句，至少扩两处）
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2．它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。 （用加点的词语造句）
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3．黄继光坚定地对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”（改为转述句）
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4．他勇敢地抓住窗框。两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（照样子，用一组连续的动作写句子）
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2．按要求完成句子练习。
1．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）胤恭勤不倦，博学多通。
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（2）太白感其意，还卒业。
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2．照样子，选一种情况写一组连续的动作。
他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
蜜蜂采蜜 弟弟踢足球 妈妈炒菜
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3．照样子，写句子。
（1）火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。
____________，像______________。
（2）如果挑山工不走折尺形的线路，就无法担着重物上山。
如果___________，就_____________。
（3）不仅挑山工走的折尺形线路会使路程加长，而且他登山走的路程大约比游人多一倍！
不仅_____________，而且__________。
4．按照要求改写句子。
1．由于这一猛撞“玛丽号”自己也受了伤，终于停了下来（仿写句子）
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2．仿照下面的例句，选一种情况写一组连续的动作。
例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
壁虎捉蚊子 奶奶夹菜 爸爸下班
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3．漂亮的花园里常年飘荡着孩子们欢乐的笑声。（缩写句子）
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4．我看见一座教学楼和一阵阵读书声。（修改病句）
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5．妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”（改成转述句）
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5．按要求完成句子练习。
1．他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。（改为“被”字句）
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2．勤劳的父亲用汗水在山坡上开辟出一个菜园。（缩句）
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3．我们应该学习罗丹这种对工作全神贯注的态度。（改为反问句）
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4．通过这件事，使茨威格有很深的感触。（修改病句）
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6．按要求写句子。
1．乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。（缩句）
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2．罗丹忘我工作的精神打动了我。（改为“把”字句）
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3．金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（修改病句）
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4．当了 才 已经 25岁 数学教授 伽利略 那时候（连字词成句）
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7．按要求写句子。
1．他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿写，写一组连续的动作）
今天我做值日，___________________
2．张将军的司令部固然简单，本人却更简单。（用关联词造句）
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3．一排排搭石联结着故乡的小路。（缩句）
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4．小组讨论会上，大家的发言很猛烈。（修改病句）
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8．按要求完成句子练习。
1．我们哪里有近道，还不是和你们走的同一条道？（改为陈述句）
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2．钱学森在美国金钱、地位、名誉都有了。钱学森还是毅然回到了祖国。（用合适的关联词语将两句话合并成一句话）
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3．根据括号中的提示，进行人物描写。（提示：可以是动作、语言、神态等描写）
（1）看到一只小鸟受伤了，小红（表现善良）_______________________________
（2）上课的时间马上到了，小林找不到自己的作业本了，他（表现着急或后悔）______________________________
9．口语交际：帮撒贝宁写自我介绍。
8岁，撒贝宁跟随转业的父母从广东湛江迁到武汉。两次转学，他被扔到新的群体。被放逐的可能性让他非常恐惧，但他总是成功当上班干部。
五年级最后一次转学。老师介绍完新同学撒贝宁，下课，一群小男孩围上来，其中一个逗他：“咦，有只小企鹅！”撒贝宁不卑不亢，他说：“欸，怎么样，好看吗？”因为他明白：现在就看我经不经得起逗，我要一哭，完了，肯定生存不了了。
撒贝宁已经“打入”新班级了，接下来他该如何做个自我介绍，让同学们成功接纳他呢？要知道，撒贝宁还想接着当班干部、当小主持人呢！
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10．读句子，做练习。
例：妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。她打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。
我发现这些词语把人物的________连贯地描写下来了，她的____________仿佛出现在我眼前。
仿写句子，要求写一组连续的动作。
1．_____________________________________________
2．_______________________________________________
参考答案：
1． 挑重物的挑山工一步一步地向上攀登。 天上的云好似一团团棉花，又仿佛一群群绵羊。 黄继光坚定地对营参谋长说，请把这个任务交给他吧！ 他向前猛跑几步，到了踏板跟前，脚使劲一蹬，身子用力一弓，猛地向前跃起，眨眼间就轻松地落到了松软的沙坑里。
2． 车胤谦逊有礼，勤奋不知疲倦，知识广博，精通学问。 李白被老婆婆的毅力（意志）所感动，就回去完成了学业。 妈妈熟练地打开燃气阀门，等锅热了，倒入油，撒上葱花，等香味一出便立刻把菜倒入锅中，用铲子来回翻动着，几分钟后，香喷喷的菜炒好了，妈妈用锅铲将菜盛到盘子中。
3． 晚上群星闪烁 一颗宝石 你认真一点 不会范这样的错误了 我们要珍惜时间认真读书 我们要明白其中的道理
4． 由于这一打击，小狗自己也受了伤，终于不再乱喊了。 放学回到家，奶奶立马拉我坐到桌前，并且奶奶夹菜给我，还呵呵笑。 花园里飘荡着笑声。 我看见一座教学楼和听到一阵阵读书声。 妈妈对我说，今天她要开会，我自己做饭吃。
5． 他在学校念书的时候，他就被同学们称为“辩论家”。 父亲开辟菜园。 难道我们不应该学习罗丹这种对工作全神贯注的态度吗？ 通过这件事，茨威格有很深的感触。##这件事，使茨威格有很深的感触。
6． 乡亲们为老人挑水。 罗丹忘我工作的精神把我打动了。 金鱼缸里有许许多多的金鱼。##金鱼缸里有无数的金鱼。 伽利略那时候才25岁，已经当了数学教授。
7． 我把抹布打湿，一上一下地把黑板擦干净，用拖把把教室拖得一尘不染。 这件衣服固然漂亮，却不是我的，我只能远远地欣赏。（或：公园里的花固然漂亮，却不能随意采摘。） 搭石联结着小路。 小组讨论会上，大家的发言很激烈。
8． 我们没有近道，是和你们走的同一条道。 虽然钱学森在美国金钱、地位、名誉都有了，但是他还是毅然回到了祖国。 连忙把小鸟带回家，并小心翼翼地为小鸟清理了伤口。 好像热锅上的蚂蚁在屋子里急得团团转。
9．大家好，我是撒贝宁，是刚转过来的新同学，我兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、主持，我性格活泼开朗，很愿意跟同学们成为好朋友。
10． 动作 一举一动 两只漂亮的蝴蝶飞来飞去，在花上停了下来，将触须伸进了花里，开始尽情地吸着花蜜。 她疾步上前，跳起身，看准球飞来的方向，用力打去。
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