语文高中鲁教版选修《“人”字的结构是互相支持》课件

课件34张PPT。接受我的关怀 ，期待你的笑容 ，
人字的结构就是相互支撑 ， 就是相互支撑。

走进我的视野 ，从此不再陌生。
人类的面孔就是爱的表情，就是爱的表情
告诉你一个发现 ，你和我都会感动
世界很小 ，是个家庭 。歌曲欣赏《编辑部的故事》相互支撑 相互依赖说文解字的故事自己别人人 第九课“人”字的结构成长故事人际交往上学前亲子关系上学后师生、同学关系成长的故事人际交往工作后同事、朋友……关系成长故事人际交往看完这些图片，你是怎样理解人际交往的？ 人类需要交往，没有人能够脱离他人而独立生活。人生的历程就是与人交往的历程。人际交往的理解人际交往就是人与人的交流和往来。1、心灵的呼唤交往的重要作用《鲁滨逊漂流记》电影片断1、如果你是鲁滨逊， 你的感受是什么？2、如果把“星期五”换成鲁滨逊“过去”最不喜欢交往的一个人，流落荒岛的鲁滨逊愿意与他交往吗？讨论交流心灵的呼唤与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。体验人际交往生活中如果没有父母、老师、同学的支持和帮助，你会有怎样感受？ 1、你独自在夜深人静的树林里迷路时， 你最希望 。2、独自坐在家无所事事时，希望 来陪伴。3、当你生病时，你希望 照顾、看望4、在 下你能感受到别人对尊重佩服心灵的呼唤 交往是人安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等。与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。囚徒与小草 在著名的法国巴士底监狱 曾有一位被单独囚禁的囚徒。 除了一日三餐能看到狱卒外， 他见不到任何人，更谈不上和他人说话。囚室的墙缝里长着一株小草，他精心呵护它，并对它诉说自己的思想感情。有一天，狱卒发现了他的怪癖，便把小草拔掉了。从此，囚徒变得郁郁寡欢，很快就死去了。 为什么拔掉一棵小草会给那个囚徒以致命的打击呢？故事如果交往的需要不能得到满足，不仅会影响人的心理和精神健康，甚至会威胁人的身体健康。心灵的呼唤 交往是人安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等。与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。自我实现需要尊重的需要爱的需要安全的需要生理的需要马斯洛的需要层次理论通过交往满足2、发展的需要交往的重要作用 1920年，印度传教士辛格发 现狼群中有两个大约8岁和2岁的 女孩。辛格把她们送进孤儿院， 并给她们取了名：大的叫卡玛拉， 小的叫阿玛拉。这两个孩子刚回 到人类社会时，许多特征都和狼一样：牙齿特别尖利，嗅觉特别灵敏，耳朵还能抖动，四肢爬行，吞食生肉，像狗般地张大嘴巴喘气；白天喜欢蜷伏在黑暗的地方睡觉，夜深人静后，不时发出阵阵长嗥。卡玛拉15岁时的智力水平只相当于正常的3岁半的儿童，直到死去（17岁），也只学会了几十个单词。狼孩的故事狼孩的故事狼孩有哪些方面的缺陷？
形成这些缺陷的原因是什么？ 交往是人类自身发展的需要，个人的发展离不开社会交往。发展的需要 你还知道哪些因缺少交往而影响智力、性格、情感、能力发展的故事？身边故事交流 交往是人类自身发展的需要，个人的发展离不开社会交往。发展的需要谈古论今交往与社会发展研究与探讨丝绸之路交往的重要作用胡锦涛与外国领导人亲切握手科技交流，精英合影 思考：古今中外国家、地区之间有哪些方面交往与合作？带来哪些好处？西博会上客商云集
?52个国家参展?
? 3500余个招商项目
?签约8000亿交往是社会发展的需要，社会的进步离不开社会交往。发展的需要感受交往 请你任选一物，讲个交往的故事。想一想：
作为中学生，我们的生活能离开交往吗？我们的交往给自己带来哪些好处？1、正常的交往有利于我们扩大知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力。
2、有利于我们情感、意志和人格的健康发展。
3、有助于我们道德、审美等素质的提高。交往对中学生的特殊作用 世界著名成功学大师、心理学家卡耐基说：“一个人的成功，15%靠专业知识，85%靠人际关系和处世技巧。”自己别人家人亲戚朋友邻居同事
…
交往人要求：主动和父母、亲戚、朋友、邻居、同学见面问声“好”，离开道声“再见”，不能见面打个电话问候。
完成时间：一生作业：
与全体同学共勉！ 如果一个人在一生中不结交新知，很快就会发现自己形单影孤 。 ———约翰逊
独学而无友，则孤陋而寡闻。
——孔子
处世之道，贵在礼尚往来。如果想获得友谊，要为朋友效力。 ——爱默生
如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉忧愁。
——培根
名言欣赏故事 ： 与世隔绝的王子 18世纪巴登大公国的王子－－卡斯巴·豪瑟 。他出生时被争夺王位的宫廷阴谋家同普通婴儿进行调换，然后被当做人质扣押了起来。三四岁以后他就被关入了地牢，每天由一个他看不见的人给他送面包和凉水，不能与任何人接触，不准做任何活动，直到17岁，他继承王位已经不可能时，才放了出来。 与世隔绝的王子 此时，他身高只有144cm，目光呆滞，表情如同幼儿，膝盖变形，双腿似乎支撑不住身体的重量，因而走起路来摇摇晃晃如同刚学步的孩子智力如同幼儿。生活完全不能自理，不能区别生物和非生物、自然的东西和人造的东西；语言能力很有限，只能讲6个词和几句简单的拉丁语，最后因无法与人交流而发疯致死。