高中新课程数学(新课标人教B版)必修一《311 实数指数幂及其运算》(课件+教案+学案+评估训练)(打包5份)

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名称 高中新课程数学(新课标人教B版)必修一《311 实数指数幂及其运算》(课件+教案+学案+评估训练)(打包5份)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标B版
科目 数学
更新时间 2013-04-11 11:29:32

文档简介

课件19张PPT。3.1 指数与指数函数
3.1.1实数指数幂及其运算
自学提纲1 幂,底数,指数的形式
2 整数指数幂的概念及运算3分数指数幂的概念及运算4 无理指数幂的概念及运算复习:正整指数幂推广:正整指数幂→负整指数幂1整数指数幂即整数指数幂的运算法则有:22=4 (-2)2=42, 叫4的平方根 -223=82叫8的立方根(-2)3=-8-2叫-8的立方根25=322叫32的5次方根````````2叫a的n次方根2n=a2分数指数幂复习(1)n次方根的定义偶次方根有以下性质:正数的偶次方根有两个,且是相反数,
负数没有偶次方根,
零的偶次方根是零。在实数范围内,正数的奇次方根是正数。
负数的奇次方根是负数。
零的奇次方根是零。
奇次方根有以下性质:在实数范围内,n次方根的个数与n是奇数或是偶数有关(2)n次方根的表示 注意      
  (1) (2)

(3) (4)基础练习3(2)10答案
(6)1-3a(7)b-a;a-b推广:整数指数幂→正分数指数幂
根式与分数指数幂的互化规定:
0的正分数指数幂为0,0的负分数指数幂没有意义,0的零次幂没有意义幂的运算法则的推广:
原整数指数幂的运算法则可推广到有理数。 3无理指数幂作为了解,阅读教材P88提高练习178提高练习2巧用因式分解法再利用立方差展开,消去分母,简化计算.课堂小结正整数指数幂的运算
负整数指数幂的运算
分数指数幂的运算,其中分数指数幂与根式的互化是重点
准确的运算是本小节的重点
指数解题四误区
同学们在学习指数函数问题时,经常因为概念不清,认识不足出现错解.下面为同学们总结归纳,引以为戒.
一、对指数函数的概念的理解不够
例1 下列函数一定是指数函数的是(  ).


错解:
辨析:A 错在应为指数而不是底数;C、D中都忽略了底数的范围,按定义底数必须。故C、D错误,只有B才是正确的因为满足底数的取值范围。
 二、混淆指数幂与指数函数概念
例2 若,且,求的取值范围。
错解 ∵,且,∴由指数函数的单调性得。
辨析在有意义的情况下,指数的底数可以取全体实数,错解中用指数函数的底数大于零且不等于1限制指数的底数,显然是错误的.
正解当时,,,
∴成立;
当时,;
当时,成立。
∴的取值范围是或。
忽略指数函数底数的范围
例3 求函数的单调递增区间。
错解:令
设任意 则

故 在上为增函数。
辨析:对于指数函数单调性的讨论,必须分底数大于1和底数大于0且小于1,两种情况来讨论。
正解:令
当 时,对任意 则

即 .
又易知 在上为增函数
同理,当时,同理函数在上是增函数。
四、忽略新元的取值范围
例4 求函数的值域.
错解:令,则,
故该函数的值域为[1,+∞).
辨析:换元后未挖掘新元t的取值范围导致错解,同时也未根据a来分类讨论.
正解:令,t∈(0,+∞),
则(t>0),
结合二次函数的性质可知:
当a≥0时,值域为(,+∞);
当a<0时,值域为[1,+∞).



1.已知a>0,m、n∈Q,下列各式中正确的是 (  ).
答案 D
2.计算(n∈N*)的结果为 (  ).
解析 原式===()2n-7.
答案 D
3.下列各式运算错误的是 (  ).
A.(-a2b)2·(-ab2)3=-a7b8
B.(-a2b3)3÷(-ab2)3=a3b3
C.(-a3)2·(-b2)3=a6b6
D.[-(a3)2·(-b2)3]3=a18b18
解析:直接运用指数幂的运算法则分别计算后选择.
对于A,(-a2b)2·(-ab2)3=a4b2·(-a)3b6=-a7·b8,故正确.对于B,(-a2b3)3÷(-ab2)3=-a6b9÷(-a3b6)=a6-3b9-6=a3b3,故正确.对于C,(-a3)2·(-b2)3=a6·(-b6)=-a6b6,故C项错误.对于D,易知正确,故选C.
答案 C
4.-+的值为________.
解析 原式=-+=-+=.
答案 
5.

(  ).
A.(-2,2)
B.(-∞,-2)∪(2,+∞)
C.{x∈R|x≠2且x≠-2}
D.R
答案 B
8.已知x2+x-2=2,且x>1,则x2-x-2的值为 (  ).
A.2或-2 B.-2
C. D.2
解析 法一 ∵x>1,∴x2>1,由x-2+x2=2可得x2=+1,∴x2-x-2=+1-=+1-(-1)=2.
法二 令x2-x-2=t               ①
∵x-2+x2=2 ②
∴①2-②2得t2=4.
∵x>1,∴x2>x-2,
∴t>0,于是t=2.即x2-x-2=2,故选D.
答案 D
答案 -4
答案 9
解 (1)∵4x+4-x=(2x)2+(2-x)2
=(2x+2-x)2-2·2x·2-x=a2-2,
∴8x+8-x=23x+2-3x=(2x)3+(2-x)3
=(2x+2-x)·[(2x)2-2x·2-x+(2-x)2]
=(2x+2-x)(4x+4-x-1)=a(a2-2-1)=a3-3a.