人教版一年级下学期数学6.2.1两位数加一位数（进位)课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
两位数加一位数（进位）
学习目标
利用所学知识解决生活问题。
能够计算两位数加整十数（进位） 。
能够计算两位数加一位数（进位）。
9＋3＝ 6＋7＝
20＋14 ＝ 　 60＋21 ＝
45＋3 ＝ 27＋2 ＝
路上的练习
12
13
48
34
81
29
(1) ( )个一是 1 个十。
(2) 六十三里面有( )个十和( )个一。
(3) 7个一和9个一合起来是( )个一。再添
3个一就是( )。
6 3
16
10
19
课堂导入
班里要开联欢会！同学们准备了各种各样的节目。欢欢和琪琪是后勤部部长，为联欢会准备各种物资。
新课讲解
探究算法
先算24+6=30，
再算30+3=33。
24＋9＝
6
3
30
33
说说24+9你是怎样计算的。
先在左边摆28根小棒，再在右边摆5根小棒。左边的8根和右边的2根合起来是10根，把10根捆成一捆，和原来的两捆一起，就是30，30加3等于33。
探索新知
28+5
解决问题。
汽车上原有15人，到北站下车3人，到南站又下车2人。现在车上有多少人？
15－3 －2 = 10 (人)
或： 15 －（3 ＋ 2）=10 (人)
答：现在车上有10人。
这道题怎样
解答？
观察对比
24 ＋ 5＝
9
20
4
29
28 ＋ 5＝
20
8
13
33
两位数加一位数在计
算时要注意什么？
个位相加满十，一
定要向十位进1。
这节课学习的两位数加一位数
和以前学习的两位数加一位数
有什么不同？
今天学习的28＋5，
个位相加满十了。
以前学习的24＋5，
个位相加不满十。
课堂练习
59＋20＝ 9
36＋4＝ 0
59＋2＝ 1
25＋6＝ 1
填出 里的数
14＋3＝ 7
2＋44＝ 6
1
4
3
4
6
7
两位数加一位数，个位相加不满十，
十位的数不变；如果个位相加满十
了，就要向十位进1。
http://www.lspjy.com
9 元
25 元
爷爷有50元钱，他买了一副
眼镜和一个杯子，用去多少钱？
9＋25 ＝34（元）
25＋9 ＝34（元）
这一排一共有多少人
？？
46 + 7 = 8 + 63 =
5 + 35 = 48 + 9 =
53
71
40
57
13
11
10
17
2.
做一做
教材第65页做一做第2题
27＋6
33
67
35
说说你手中的毛毛虫有没有变不成下面的蝴蝶的，为什么
游戏活动
33
45
53
62
75
82
85
6、算一算，填一填。
26
31
83
37
42
94
计算时要注意什么？
课外活动
利用我们所学过的知识做一次小调查，先调查我校一年级各班参加环保小卫士的人数，然后算出一年级环保小卫士一共有多少人。
Goodbye~
感谢聆听，下期再会