人教版六年级下学期数学6.5.2北京五日游课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
北京五日游
新知讲解
日期 行程 交通工具 住宿 其他
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
情境导入
快放暑假了，小明期待着假期与爸妈参加“北京五日游”。爸爸妈妈把这个旅游计划的设计任务交给了小明。
你能帮助小明设计一个旅游计划吗？
飞飞一家三口想去北京参观故宫博物院，他们有两种方案可以选择。
（1）方案一：乘火车去北京，再转乘地铁前往故宫博物院。费用估计如下（飞飞身高1.55 m，不免票）：火车票单程每张35元，地铁单程每张5元，吃饭每人需要30元，门票成人每人40元，学生每人20元。飞飞一家当天就返回，请你算一算他们一家三口此次出行需要花费多少钱？
（35+5）×3×2+30×3+40×2+20=430（元）
北京五日游费用预算（单位：元）
火车票 住宿 餐饮 市内交通 景点门票 其他 合计
成人 260×4 学生 130×2 300×2 300×3 80×3 成人 280×2 学生 150 购物500 4250
设计旅游费用预算表，并计算费用。
新知讲解
圆明园 颐和园 故宫博物院 景山公园 天坛公园 鸟巢 水立方 八达岭长城
成人 10 30 60 2 15 40 30 40
学生 5 15 30 1 7.5 20 15 20
景点
价格（元）
类别
学习目标
学会综合应用所学的数学知识解决实际生活中的问题，提高收集信息、整理信息、分析信息和处理信息的意识和能力。
通过制作旅游计划，进一步理解时间、路程等知识。
日期 行程 交通工具 住宿 其他
第一天 乘晚上9:00的火车前往北京
第二天
第三天
第四天
第五天
小组合作：
第一天晚上可以在火车上过夜，第二天早晨到北京，这样比较节省。
还要调查各种项目的费用。
像交通、住宿……
我是这样思考：
你会怎么思考？
1、北京五日游行程
日期 行程 交通工具 住宿 其他
第一天 乘晚上9:00的火车前往北京 出租车 火车 火车
第二天 1.早晨7:00 到达北京 出租车 宾馆 吃北京烤鸭
2.入住酒店 （三人间）
3.游览天安门广场，参观毛主席纪念堂和故宫博物馆， 游览景山公园， 逛王府井大街 公交车 地铁
旅游的方式很多，满足条件组合也很多，但要根据家庭经济承担能力合理的设计旅途计划，要做到经济、合理、方便、实惠等多角度进行考虑，从而确定合理的旅行计划。
活动总结
学习，学习，再学习！
学，然后知不足。 —— 列宁
谢谢大家！！