人教版四年级下学期数学6.2小数加减混合运算课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
小数加减混合运算
温故知新
12.56+5.8= 0.3－0.18=
1 2 . 5 6
＋ 5 . 8
1 8 . 3 6
1
18 . 36
0 . 3
- 0 . 1 8
0 . 1 2
.
0. 12
列竖式计算下面各题。
复习导入
你能先说出下面题目的运算顺序，再计算吗？
482－234＋66
482－（234＋66）
＝248＋66
＝314
＝482－300
＝182
整数加、减混合运算，一般从左往右算。
有括号时，就先算括号里面的。
4 . 6 9
7.45＋5.8＋4.69＝
＋
9
4
1 7
5 . 8
1
.
7 . 4 5
17.94（元）
1
方法一：列竖式计算
答：一共花了17.94元。
新课讲解
探究新知
20－6.45－8.3 = 20－（6.45+8.3）
a－b－c = a－（b+c）
减法的运算性质对小数运算同样适用吗？
10－3.5－6.5 10－（3.5+6.5）
5.7－0.45－0.55 5.7－（0.45+0.55）
……
减法的运算性质对小数运算同样适用。
=6.5－6.5
=0 －
=10－10
=0
=5.25－0.55
=4.7 －
=5.7－1
=4.7
20－6.45－8.3
＝13.55－8.3
＝5.25（元）
20－（6.45＋8.3）
＝20－14.75
＝5.25（元）
观察这两个综合算式,你有什么发现？
算式20－（6.45＋8.3）与算式20－6.45－8.3是相等的。
新课讲解
日期 赛段 路程/千米
5月7日 第1段 39.5
5月8日 第2段 98.8
5月9日 第3段 165
5月10日 第4段 80.7
5月11日 第5段 99.4
总路程 483.4
环城自行车赛各赛段资料一览表:
第2赛段结束后，要完成比赛，自行车运动员还要行多少千米？
小组合作要求：
（1）先确定有几种方法可以解决问题
（2）分工合作，用不同的方法解决。
（3）解决完后小组内交流自己的做法，并上台汇报。
20－6.45－8.3
＝13.55－8.3
＝5.25（元）
20－（6.45＋8.3）
＝20－14.75
＝5.25（元）
我这样算。
我这样算。
小数加、减法混合运算，该怎样计算呢？
新课讲解
当堂训练
小林买了两本书，数学家的故事6.45元，神奇的大自然8.3元。
小林付给售货员20元，应找回多少钱？
小丽想；
20-6.45-8.3
=13.55-8.3
=5.25
小明想;
20-（6.45+8.3）
=20-14.75
=5.25
没有括号，按从左往右的顺序进行计算。
有括号的，先算括号里面的，在算括号外面的。
1.1＋0.15－0.09
＝1.25－0.09
＝1.16（m）
答：肖红跳过了1.16m。
课堂练习
4
肖红跳过了多少米？
38.11
40-(2.75+0.86)
36.39
37.69
从本节课中，你学到了什么？
说出来，与大家分享你的学习成果吧~
知识运用
张英
我比你跳得低0.09m。
肖红
我比张英跳的高0.15m。
李强
肖红跳过了多少米？
1.1＋0.15－0.09
＝1.25－0.09
＝1.16（m）
答：肖红跳过了1.16m。
你还能提出什么数学问题并解答？
1.1m
做一做
一双运动鞋38.5元，一根跳绳4.8元。爸爸付50元，要找回多少钱
课本76页做一做
作业
同学们再见