人教版 四年级下学期数学4.5小数的近似数（课件）（共17张PPT）

(共17张PPT)
小数的近似数
把下面各数“万位”后面的尾数省略，
求出它们的近似数。每个小组一道题。
986354 58741 31200
50047 398010 14870
24800 142800 64850
小组思考回答大比拼
复习导入
1、2010年上海世博会累计参观人数约七千三百零八万人次。横线上的数写作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ）。
2、太阳的直径大约是一百三十八万九千千米。横线上的数写作（ ），四舍五入到万位是（ ）
73080000
7308万
1389000
139万
先读一读下面的数，再按要求写数。
1.2
1.3
1.27
1.22
在1.2和 1.3之间有很多两位小数，男生找找哪些两位小数接近1.2，女生找找哪些两位小数接近1.3。
小结：
求一个小数的近似数，可以用 （ ）的方法；
四舍五入
小数部分第二位
保留整数时，要看（ ），再四舍五入；
保留一位小数时，要看（ ），再四舍五入；
保留两位小数时，要看（ ），再四舍五入；
小数部分第一位
小数部分第三位
也就是说：要根据保留的位数看它的后一位，再按照“四舍五入”法把尾数去掉。
……
1．填空．
　　求一个小数的近似数，要根据需要用（ ）法保留小数数位．
保留整数，表示精确到（ ）位；保留一位小数表示精确到（ ）位；
保留两位小数表示精确到（ ）位……
2．填空．
　　近似数的结果一般地说6．0要比6精确．因为6．0表示精确到
了（ ）位，6表示精确到了（ ）位，所以6．0后面的“0”不能丢掉．
数学知识自我检测
怎样改写成用“亿”作单位的数呢？
778330000km
在亿位的右边，点上小数点，
在数的后面加上“亿”字。
＝7.7833亿千米
新课讲解
1.求下列各数的近似数：
（1）保留两位小数：
0.256 2.095
（2）精确到十分位：
3.47 0.239
（3）省略个位后面的尾数：
5.344 89.56
≈0.26
≈2.10
≈3.5
≈0.2
≈5
≈90
质疑再探
通过本节课的学习，你还有什么不明白的地方吗？
请提出来大家一起探讨。
豆豆：0.984m
你知道豆豆的身高吗？
新课讲解
按照要求写出表中小数的近似数。
保留整数 保留一位小数 保留两位小数
9.956
51.463
1.995
第三关：达标检测
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自主尝试。
0.984
大于5，向前一位进1。
≈1.0
预设②：
新课讲解
把下面的数改写成用“亿”作单位的数
（结果保留1位小数）
“2020年成都GDP总量为1771667050000元”
17716.6亿
17716.7亿
求下面小数的近似数。
知识运用
0.256 12.006 1.0987 （保留两位小数）
0.256≈0.26
12.006≈12.01
1.0987≈1.10
你是怎样取近似值的？
知识运用
同学们再见