二年级下学期数学 10总复习 课件（19张PPT）

(共19张PPT)
总复习
课前提问(1分钟）
第八单元、第九单元中你学到了哪些知识？
1、认识质量单位“克”和“千克”。
2、1千克=1000克
3、用质量单位解决生活中的实际问题。
4、学会解决简单的推理问题。
5、会解决简单的数独。
数位顺序表
数
位
十位
百位
千位
万位
……
个位
一
十
百
千
万
……
计数
单位
10
10
10
10
每相邻两个计数单位之间的进率都是10,
它们是十进关系.
学习指导1（2分钟）
教师巡视（4分钟）
一、简单的统计表：
将统计结果用表格的形式展示出来，能清楚的反映出调查的情况。
二、用“正”字来统计的好处：
1、方便算出得数。正字有5画，计算结果时，
只需要5个5个的数，数几个5就行了。
2、统计票数时，方便填写。
2、14 ÷3=4 2中14是（ ），3是（ ），
4是（ ），2是（ ）。
检测1（4分钟）
1、12 ÷5=2 2读作( )
……
……
12除以5等于2余2
被除数
除数
商
余数
3、在计算余数除法时，（ ）一定要比（ ）小。
余数
除数
4、 8 =
÷
……
5、 = 4
÷
……
上面的算式中，余数最大是（ ），最小是（ ）。
7
1
上面算式中，除数最小是（ ）。
5
点拨（1分钟）【笔记】
把50克、5千克、5001克、500克按从小到大的
顺序排列。
（ ）<（ ）<（ ）<（ ）
50克
500克
5千克
5001克
出现单位不统一，要先统一单位再进行解答。
易错点：
点拨2（1分钟）【笔记】
估算解决实际问题：
用近似数解决“够不够＂的问题时，可以把准确数估成整千整百或整十的近似数，也可以把准确数估成几千几百或几百几十的近似数，再进行相应的计算，最后判断“够不够”。
城关镇礼堂有3000个座位，城关镇的三所小学
各有八百多名学生。如果这三所小学的学生同
时来参加活动，能坐下吗？
八百多<900
答：如果这三所小学的学生同时来参加活动，能坐下。
900+900+900=2700（个）
2700<3000
当堂训练（15分钟）
必做题
一. 选一选。
①②③⑥
平移（ ）
旋转（ ）
①
②
③
④
⑤
⑥
二. 在轴对称图形下面的（ ）里画“√”。
④⑤
√
√
http://www.lspjy.com
3、数学门诊（对的打“√”，错的打“×”，并改正）。
( )
( )
×
6 1
5 6
7
8
5
5 2
4 9
7
7
3
×
下面的物体有多重？（课本P117T7)
黄瓜重
奶油重
小狗重
500克
30克
共重65千克
人重61千克
小狗重65-61=4千克
4千克
电视机的价格是最大的四位数。
9999元
我来猜
猜
猜
错例分析
改：
（ ）
5
4 7
2
9
4 5
47÷5＝9
5
4 7
2
9
4 5
47÷5＝9
×
……2
2
板书设计
总复习（五）
《克与千克》《数学广角》
1.出现单位不统一，要先统一单位再进行解答。
2.1千克=1000克
小结: 万以内数的写法
从高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位写几，几十就在十位写几，有几个一就在个位写几，如果这个数位一个数都没有,要写0占位。
读数和写数都要从高位起
再见