人教版 二年级下学期数学第七单元7.2 10000以内数的认识（课件）（共20张PPT）

(共21张PPT)
10000以内数的认识
学习目标
1.通过比较电视机的价钱，掌握万以内数的大小的比较方法，能用正确的符号表示两个数的大小。
2.通过比一比、说一说、写一写等形式，明白相同数位和不同数位的数比大小的方法，并能进行总结，发展数感。
情境导入
1、
2、读出下面各数。
821读作（ ）
数位顺序表
个
位
十
位
百
位
千
位
万
位
……
903读作（ ）
500读作（ ）
八百二十一
六百七十
九百零三
五百
670读作（ ）
1．下列各数中，最接近9000的数是（　　）
A．8880 B．10000 C．8999 D．9003
2．下面数中，一个0也不读的是（　　）
A．5002 B．1050 C．10000 D．3604
3．与10000相邻的两个数是（　　）
A．11000与9999 B．10001与9999
C．10001与99999
C
C
B
1275人
5200千克
8707间
你还能举出生活中其他大数的例子吗？
＜
＜
940＜1350＜1899＜2365
＜
＜
940 1899
1899 1350
1350 2365
＜
＜
＞
任选两种电视机，比一比它们的价格。
你能把这四种电视机的价格，按从小到大的顺序排一排吗？
新课讲解
写数时，从高位写起，几千就在千位上写几；几百就在百位上写几；几十就在十位上写几；几个就在个位上写几。中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
想一想：一万怎么在计数器上表示呢？
2
365
任选两种电视机，比一比它们的价格。
液晶电视
1350元 2365元
1个千
2个千
＜
1350和2365都是四位数，怎么比较呢？
1
350
比较它们的最高位
9
新课讲解
2.读出下面的数，再说说各是由几个千、几个百、几个十
和几个一组成的。
7438
3604
七千四百三十八
由7个千、4个百、3个十和8个一组成。
三千六百零四
由3个千、6个百、和4个一组成。
4900
四千九百
由4个千和9个百组成。
5002
1050
五千零二
由5个千和2个一组成。
一千零五十
由1个千和5个十组成。
1.10个一千就是一万。
2.从右起第五位就是万位。
二千要用2个大正方体表示，四百要用4个一层的正方体表示，五十要用5列小正方体表示，八要用8个小正方体表示。
你能用小正方体表示这个数吗？
在 里填上适当的数字。试试有几种填法。
2
1
0
7
8
9
2
1
5
4
3
2
1
0
0
9
……
1
5.
巩固练习
课堂练习
（教材练习十七第11题）
6300
7.连一连。
六千零三 六千零三十 六千三百 六千三百零三 六千零三十三
6003
6033
6303
6030
做一做
（2）从四千九百五十起，一十一十地数到五千零五十。
1.在计数器上边拨珠边数数。
教材第83页“做一做”
五千零二十
五千零三十
五千零四十
五千零五十
五千零一十
940 < 1899
位数不同，位数多数就大。
1350 < 2365
位数相同，先比最高位，最高位上数大，那个数就大，最高位相同再比下一位，直到比出大小。
1899 < 1350
你知道了什么？
1、课后练习P88第5、6题；
2、练习册P47.
课后作业
做一做
它是由9个千和9个百组成的。
在计数器上表示出下面各数，并说一说它们的组成。
教材第84页“做一做”第2题
九千九百
二千四百六十八
答：这个数是一千三百五十七或二千四百六十八。
一千三百五十七
星星在计数器上拨了一个四位数，这个数从左往右看，每个数位上的珠子都比前一位多2。这个数是多少？
再见