人教版 二年级下学期数学第五单元5混合运算（课件）（共17张PPT）

(共17张PPT)
混合运算
说出各题的运算顺序，再计算。
22＋5＋20＝
3×3×7＝
8÷4×7＝
47
63
10
14
27
9
18
2
13＋5－8 ＝
在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，我们是按什么顺序进行计算的？
从左往右计算
复习旧知
（30－20）÷5 ＝
72÷（18－9）＝
65－8×5 ＝
20＋7×5 ＝
2
25
8
55
10
40
9
35
问题：先算什么？再算什么？
说出各题的运算顺序，再计算。
16＋9＋8＝
32－10－6＝
25＋20－10＝
48－8＋17＝
33
16
35
57
25
22
45
40
图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人。
现在图书阅览室有多少人？
要求这个问题怎样解答呢？
根据这幅图我们能提出什么问题？
你能列算式解答“跷跷板乐园一共有多少人”这个问题吗？
跷跷板乐园一共有多少人？
想一想
怎样解答
算式中各部分表示什么意思？
综合列式：
（90－36）÷9
＝ 54÷9
＝ 6（次）
解答正确吗
口答：剩下的还要烤6次。
如何验证解答的是否正确？
15－6＋4
＝15－10
＝5
2×6÷3
＝2×2
＝4
2×3×4
＝6×4
＝24
巩固练习
下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来
问题：1. 谁读懂题目的意思了？
2. 第2题哪错了
3. 第3题哪错了
4. 这些综合算式按什么顺序进行计算啊？
√
×
×
15－6＋4
＝9＋4
＝13
2×6÷3
＝12÷3
＝4
7 － 12÷3
2. 这个算式我们要先算什么？再算什么
＝7 － 4
＝3
问题：1. 这道题谁会用脱式算一算？
在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。
巩固练习
同学们在做操，如果9个人一排，可以站几排？
6×3÷9
＝18÷9
＝2（排）
你知道了什么？
你会解答吗？把你的想法写出来。
为什么这道题要用两步来解决？
这道题的综合算式不需要加小括号吗？
解答正确吗？
72÷8÷3
＝
＝
在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
23＋6－11
＝
＝
2×8÷4
＝
＝
1.计算。
29
18
11
9
16
4
4
3
3
－
÷
÷
4
5
2、小动物回家。
4－4÷4
4＋4×4
4×4÷4
4÷4＋4
3
20
同学们在做操，如果9个人一排，可以站几排？
6×3÷9
＝18÷9
＝2（排）
答：可以站2排 。
提升练习
1.完成5.1同级混合运算课后作业。
2.找一找身边可以用同级混合运算解决的问题，自己尝试解决，并说说运算的顺序。
作业
同级混合运算
1.在没有括号的算式里，只有加减法，要从左往右按顺序计算。
2.在没有括号的算式里，只有乘除法，要从左往右按顺序计算。
3.计算只有加减法或只有乘除法的算式，要从先确定运算顺序，再计算。
再见