人教版 二年级下学期数学第三单元3图形的运动（一）（课件）（共20张PPT）

(共20张PPT)
图形的运动
请仔细观察这些图片，你发现了什么？
结合生活实例,初步感知平移与旋转现象,并能正确判断平移和旋转。
通过学生生活经验,让学生体会平移和旋转的特点,培养空间观念。
通过说出日常生活中的平移和旋转现象,感受数学与生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣。
01
02
03
折一折，看一看。
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这些游乐项目里有许多数学知识呢，今天我们就一起来研究图形的运动。
1、下面的哪些图形可以通过平移相互重合？课本P34T5
检测1（ 4分钟）
探究新知
对折1次
对折2次
对折3次
对折4次
想要剪出8个手拉手的小人，需要对折几次？16个手拉手的小人呢？
看来要剪出16个手拉手的小人，我们对折5次就可以啦！
说一说，生活中还有这样的现象吗？
这些都是
对称的现象
初步认识轴对称图形
对称轴
用第121页中的学具照样子做陀螺。
用对折的方法找出下面图形（附页1中图3）的对称轴。
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4条
2条
无数条
想一想，下面每个图形的对称轴有几条？动手折一折。
把通过平移拼成的火箭圈起来。
1、哪个火箭是 、 通过平移拼成的？课本P34T6
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当堂训练（15分钟）
必做题
A B C D
轴对称图形
对称轴
对称轴
对称轴
对称轴
像这样剪出来的图
形都是对称的，它
们都是轴对称图形。
两边一样，中间
都有折痕。
我们把这条折痕
叫作对称轴。
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知识应用
第二排的图案分别是从第一排哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。
课堂小结
1、轴对称图形:沿一条直线对折，两边完全给。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。
2、平移:当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变,这种运动是平移。只贿形状、小向完全相同的图形通过平移才能互相重合。
3、旋转:物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。
再见