(共21张PPT)
分类与整理
1.通过观察、操作,进一步感知分类的标准与整理的方法。
2.通过分一分的活动,进一步体会分类的思想。
情境导入
明明的水果盒里一共有10个水果,你可以帮他分类吗?
明明
你会怎么分?
有三条直直的边,有三个角。
有4条直直的边,相对的两条边一样长,且有一组对边是倾斜的,有四个角。
认识平面图形
知识要点1
整理前的书架
整理后的书架
如果要看《365夜故事》,你更愿意从哪个书架上找? 说说你是怎么想的。
书架
按形状分类
3个
5个
4个
3 个
4 个
5 个
形状
个数
哪种气球最多?
哪种气球最少?
象形统计图
边数边画
新课讲解
人数
大人
孩子
8
4
按大人、孩子分
介绍:我们可以把数的结果填写出来。
3
4
5
谁能数一数每种气球各有多少个?
你能把各个形状气球的个数填入相应的位置吗?
分一分,填一填。
1
4
2
5
4
新课讲解
还可以怎样分?
还可以按颜色来分!
绿色
红色
黄色
黄色气球最多,红色和绿色气球最少。
绿色
红色
黄色
填一填:
3个
3个
6个
(1)一套七巧板有( )块,由( )
种图形组成。
(2)七巧板中( )号是平行四边形,
( )号是正方形。
7
填一填。
3
3
5
像这样画出的图,可以称为象形统计图。
哪种颜色的气球最多?哪种颜色的气球最少?你是怎么知道的?
按卡片的形状分
( ) 个
6
( ) 个
5
( ) 个
4
涂一涂,填一填。
课堂练习
天上飞的
只 数
1. 观察统计表,你都知道了什么?
2. 你能提出什么数学问题?
地上跑的
3
6
http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com
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问题:仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类呢?
完成:1. 按水果的种类分一分,在教材上涂一涂、填一填。
2. 按卡片的形状分一分,在教材上涂一涂、填一填。
小熊给我们送来了礼物
课堂小结
按给定标准分类:
1. 事物可以根据形状、颜色、不同的功能、用途等进行分类。
2. 根据同一标准分类,虽然分类结果的呈现形式可能不同,但分类的结果一定相同。
按照你的标准给以下图形分分类。
按形状分
2
4
6
3
4
数量(个)
三角形
平行四边形
正方形
圆
长方形
把下列图形分分类。
谢谢