人教版四年级下学期数学 8.2 复式条形统计图 课件（17张PPT）

(共17张PPT)
复式条形统计图
学习目标
认识两种形式的复式条形统计图，能根据统计图提出并回答问题，能发现信息并进行简单的数据分析。
在数据的收集、整理、描述和分析的过程中，进一步体会统计在生活中的作用，体会数学与生活的密切联系。
【重点】
根据提供的数据完成复式条形统计图。
【难点】
根据复式条形统计图提出并
解决实际问题。
某地区城镇人口统计图
人数/万人
0
年份
1980 1990 2000 2010
10
20
30
40
50
60
21
27
35
46
说一说条形统计图的组成
标题
纵轴
横轴
统计条
课堂探究
对两个以上数量进行统计而制作成的条形统计图就叫做复式条形统计图。想一想，复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别？
探索新知
21
58
27
54
35
49
46
43
绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com
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这是复式条形统计图。想一想，复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别？然后回答下面的问题。
新课讲解
1980 1990 2000 2010
城镇 21 27 35 46
乡村 58 54 49 43
某地区城乡人口统计表
地区
人数
年份
/万人
像这样同时统计两种信息的统计表就叫做复式统计表。
该统计表既反映出同一地区不同年份的人口变化情况，又反映了同一年份城镇与乡村人口数量的对比。
复式条形统计图还可以这样画。
某地区城乡人口统计图
人数/万人
年份
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0
5
10
15
20
人数
1.41以下
1.41~1.51
1.52~1.61
成绩/m
男生
女生
1.62~1.71
1.72以上
四年级学生立定跳远成绩统计图
2
5
7
12
17
18
15
10
9
3
课堂练习
21
27
1980
1990
2000
2010
0
10
20
30
40
50
年份
人数/万人
60
某地区城乡人口统计图
58
54
城镇
乡村
35
46
49
43
（1）完成这个统计图后，你有什么感想？
（2）你对大家有什么建议？
答案不唯一。如：随着时代的变化，人们的人均寿命不断提高。
答案不唯一。如：经常锻炼身体，养成良好的生活习惯。
课堂练习
复式条形统计图的绘制和表示方法与单式条形统计图基本相同,只是有两组(或多组)数据,需要用不同颜色(或底纹)的直条来表示，同时要注明图例。
复式条形统计图与单式条形统计图的绘制方法一样吗？
足球
足球
乒乓球
跑步
随堂检测
1.四年级的同学喜欢的运动项目如下表。
（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？
（2）喜欢哪个项目的人最多？喜欢哪个项目的人最少？
（3）你还能提出什么数学问题并解答？
课堂小结
复式条形统计图的制作和表示表示方法与单式条形统计图基本 相同，只是在每组数中有两个或两个以上数据，需要不同的颜色和底纹的直条来表示 ，同时要注明图例。
聪明出于勤奋，天才在于积累。