人教版 二年级下学期数学第二单元2.3整理和复习（课件）（共19张PPT）

(共19张PPT)
整理和复习
：
复习目标
1.通过整理和复习，对前面所学知识进行归纳与总结。
2.进一步体验乘除法运算和生活的密切联系，巩固用乘除法解决简单的实际问题的能力。
1、在括号里填上适当的数。 并说出用哪句口诀。
（ ）×6=48 9×（ ）=18
24÷（ ）=4 （ ） ÷3=4
3×（ ）=27 20÷（ ）=5
8
2
6
12
9
4
你能根据这些算式的特点进行整理吗？
我们一起来看看小乐的整理：
根据你的发现把余下的算式填出来。
复习整理
巩固用乘法口诀求商
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
三三得九
三四十二
三五十五
四四十六
四五二十
五五二十五
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
根据乘法口诀说出乘法算式和除法算式。
你有什么发现？
我发现：有些乘法口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式！
跷跷板乐园一共有多少人？
7＋4×3
探究新知
15只蚕宝宝
15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？
？个纸盒
每5只蚕宝宝放一个纸盒，问15只蚕宝宝要用几个纸盒。
你知道了什么？
15÷5＝3（个）
15÷5＝3这个算式表示什么意思？
15只蚕宝宝
15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？
？个纸盒
求要用几个纸盒，就是求15里有几个5，所以用除法计算。
怎样解答？
用除法计算，
你是怎么想的？
有24本练习本。
24÷6＝4（本）
24÷4＝6（人）
答：平均分给6人，每人分4本；每人4本，可以6人。
4＋4÷4
＝8÷4
＝2
12－3×4
＝9×4
＝36
8×3＋4
＝24＋4
＝28
（一）小熊的计算对吗？如果不对，把它改
正过来
√
×
×
12－3×4
＝12－12
＝0
4＋4÷4
＝4＋1
＝5
课堂小结
25个鸡蛋，每个盒子放5个，要多少个盒子呢？
5个
7个
写出正确的答案，朱迪才可以坐船离开荒岛哦~
5个
2.想一想，选择合适答案的序号填在( )里。
（1）被除数是54，除数是9，求商，列式是( )。
A.54÷6 B.54÷9 C.6×9
(2)钢笔每支8元，圆珠笔每支2元，钢笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍
这题是求( )。
A. 8和2倍是多少 B.把8平均分成2份，每份是多少
C. 8是2的多少倍
（3）一个因数是12，另一个因数是4，积是多少 列式是( )。
A. 12×4 B. 12÷4 C. 12+4
B
C
A
课堂练习
每个热气球上有3人，6个热气球共有（ ）人。
18人坐6个热气球，平均每个热气球上有（ ）人。
18人，每3人坐一个热气球，需要（ ）个热气球。
3 × 6 18
18
18 ÷ 6 3
3
18 ÷ 3 6
6
解决问题。
（4）你还能提出什么问题？
一个足球比一个乒乓球拍多多少元？
36-18=18(元）
答：一个足球比一个乒乓球拍多18元。
课堂练习
小猴家原来有18个苹果，又买来6个，平均放在4个盘里，每个盘放几个？
18个
6个
（18+6）÷4
答：每盘放6个。
=24÷4
=6 (个)
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
复习小结
作业：本单元结束了，你想说些什么？
再见