四年级下学期数学 6.2小数加减混合运算 课件（20张PPT）

(共20张PPT)
小数加减混合运算
掌握小数加减混合的运算顺序，会正确计算小数加减混合运算。
能运用小数加减混合运算解决简单的实际问题。
01
02
本节目标
情境导入
482－234＋66
482－（234＋66）
＝248＋66
＝314
＝482－300
＝182
你能先说出下面题目的
运算顺序，再计算吗？
有括号时，就先
算括号里面的。
整数加、减混合运算，一般从左往右算。
课堂导入
先说说下面题目的运算顺序，再计算。
整数的加减混合运算，一般按从左往右的顺序计算。有括号时，要先算括号里面的。
632－134＋66 632－(134＋66)
＝498+66
＝564
＝632－200
＝432
7.45+5.8+4.69= 20-6.45-8.3=
用总里程减去已骑完的路程就是还要骑的路程。
483.4-（39.5+98.8）
=483.4-138.3
=345.1（千米）
4 . 6 9
7.45＋5.8＋4.69＝
＋
9
4
1 7
5 . 8
1
.
7 . 4 5
17.94（元）
1
答：一共花了17.94元。
可以这样列竖式计算。
为什么要把小数点对齐？
把小数点对齐就是把相同数位要对齐。
小数点对齐了吗？
小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？
算一算
已知什么？求什么？
已知小林买了两本书。
已知两本书的价格分别是6.45元和8.3元。
新课讲解
（2）小林付给售货员20元，应找回多少钱？
小林
6.45元
8.3元
就是求从小林付的20元中减去两种书的价钱，剩下的钱数是多少，用减法计算。
1
教材第76页例3
分析题意。
小数加减混合运算
小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同，都是从左往右依次计算，如果有小括号的要先算括号里面的。
当堂训练
（达标驿站）
2．列式计算:
（1） 27.8减去19.3的差.再加上24.5,和是多少
（2） 23.64加18.9的和.再减去37.82.得多少
一、必做题：
20－6.45－8.3
＝13.55－8.3
＝5.25（元）
20－（6.45＋8.3）
＝20－14.75
＝5.25（元）
算式20－（6.45＋8.3）
与算式20－6.45－8.3是相等的。
观察这两个综合算式，
你有什么发现？
小数连减计算,按照从左往右的顺序计算,还可以先求出两个减数的和,再计算。
混合运算
=39.36
=9.69
=24.4
=75.2
=36.39
=8.22
课堂练习
2.
该怎样计算小数加减混合运算呢？
20－（6.45＋8.3）
7.45＋5.8＋4.69
＝13.25＋4.69
＝17.94（元）
20－6.45－8.3
＝13.55－8.3
＝5.25（元）
＝20－14.75
＝5.25（元）
和整数加减混合运算顺序相同，没有括号时，按照从左往右的顺序计算。如果有括号，要先算括号里面的。
6.17＋0.39＋1.5
7.4－0.39－2.58
63.5＋18.6－29.33
＝6.56＋1.5
＝8.06
＝7.01－2.58
＝4.43
＝82.1－29.33
＝52.77
脱式计算下面各题。
巩固练习
课堂练习
2.65+0.68+0.47=3.8（t）
3.8<4，所以它们能一起过桥。
3 – 0.27 – 0.89
水深就是竹竿水中部分的长度，即：
答：水池中的水深1.84米。
水深=
竹竿长度-入泥部分长度-露出水面部分长度
= 1.84（米）
= 2.73 – 0.89
全课总结
小数加减混合运算
做题时，瞧仔细，小括号，先处理，
加减运算属同级，从左到右要牢记。
点拨
感谢您的聆听