人教版 一年级下学期数学6.3.2两位数减一位数（不退位）课件（共17张PPT）

(共17张PPT)
两位数减一位数（不退位）
掌握两位数减一位数、整十数（不退位）的计算方法。
培养发现问题、分析问题、寻找数据和解决问题的能力。
01
02
情境导入
数学课上，大象老师给小动物们出了两道计算题，小鸭和小熊猫马上写出了结果。
86 4=
82
86 40=
82
86 4=
82
86 40=
46
它俩谁做的对？
小熊猫做的对。
可以用计数器计算。
十位 个位
35 - 2 =
35 - 20 =
33
15
新课讲解
我是这样想的。
35－2＝
2
30
5
33
35－20＝
30
5
10
15
20
我是这样想的。
这两道题计算时有什么不同？
35－2，先用5个一减2个一，35－20，先用3个十减2个十。
达标检测
1.填一填。
（1）48-6=（ ），想：把48分成（ ）和（ ），先算（ ），再算（ ）。
（2）59-30=（ ），想：把59分成（ ）和（ ），先算（ ），再算（ ）。
42
40
8
8 – 6 = 2
40 + 2 = 42
29
50
9
50 – 30 = 20
20 + 9 = 29
1. 两位数减一位数（不退位），先用个位上的数减去一位数，再与整十数相加。
2. 两位数减整十数，先用整十数减去整十数，再和一位数相加。
知识提炼
＝
-
-
-
-
-
-
＝
＝
＝
＝
＝
63
0
0
0
0
0
0
53
33
43
13
23
2
2
2
2
2
2
＝
5
54
6
-
＝
5
50
2
-
＝
5
53
5
-
＝
5
52
4
-
＝
5
55
7
-
＝
5
51
3
-
3
3
3
3
3
3
8
7
5
6
3
4
2
2
2
2
2
2
相同数位上的数直接相减。
观察两组题你有什么发现？
-2
-20
新课讲解
（2）还剩多少本漫画书？
35 20=15(本)
答：还剩15本漫画书。
12
47-34
75-61
45-31
50-38
27-15
68-55
68-54
96-83
69-57
这节课你们都学会了哪些知识？
1. 两位数减一位数（不退位），先用个位上的数减去一位数，再与整十数相加。
2. 两位数减整十数，先用整十数减去整十数，再和一位数相加。
两位数减一位数，用两位数个位上的数减一位数，十位上的数不变。
两位数减一位数、整十数（不退位）
两位数减一位数、整十数（不退位），要把相同数位相减。
两位数减整十数，用两位数十位上的数减整十数，个位上的数不变。
01
02
03
感 谢 聆 听
人教版 一年级下册
感谢同学们积极配合!
聪明出于勤奋，天才在于积累。