2022年人教版化学九年级上册第五单元化学方程式同步练习试题(word版 含解析)

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名称 2022年人教版化学九年级上册第五单元化学方程式同步练习试题(word版 含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2022-05-19 00:00:00

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文档简介

九年级上册第五单元化学方程式同步练习
考试时间:90分钟;命题人:化学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列关于N2 + O22NO的说法不正确的是
A.表示氮气和氧气在放电条件下反应生成一氧化氮
B.反应前后分子的数目不变
C.反应前后原子的种类、数目均不变
D.参加反应的氮气与生成的一氧化氮的质量比为14∶15
2、在距地面10—50km的高空有一层臭氧,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物,臭氧与氧气在一定条件下能相互转化。在此过程中发生变化的是
A.总质量 B.原子数 C.分子数 D.元素种类
3、下列图象能正确反映其对应变化关系的是
A.等质量、等质量分数的双氧水完全分解
B.镁在氧气中燃烧
C.通电电解水
D.加热一定质量的高锰酸钾
4、根据如下微观示意图分析,下列结论错误的是
A.反应前后原子种类不变 B.丙物质的相对分子质量是18
C.参加反应的甲与乙分子个数比为 D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
5、 “宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,工业上生产尿素(CO(NH2)2)的微观示意图如下所示,根据图示信息分析正确的是
A.反应后,原子总数增加 B.化学变化中,原子、分子都可再分
C.尿素中含有4个氢原子 D.在一定条件下,物质间可以转化
6、在密闭容器中,甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法正确的是
物质种类 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 16 2 7 6
反应后质量/g 0 x 27 2
A.x=0 B.乙一定是该反应的催化剂
C.该反应是化合反应 D.参加反应的甲和丁质量比为8:3
7、甲酸(HCOOH)具有清洁制氢的巨大潜力,其分解制氢的微观示意图如下,下列说法正确的是
A.甲酸分子中氢、氧原子个数比为1∶2
B.乙中碳、氧元素质量比为1∶2
C.46 g甲酸完全分解可制得氢气的质量为2 g
D.生成甲与乙的分子个数比为2∶1
8、NaCl溶于水形成NaC1的水溶液,NaC1水溶液通电发生化学变化,不可能得到的产物是
A.Cl2 B.NaNO3 C.H2 D.NaOH
9、化学方程式书写错误的是
A.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3
B.无水硫酸铜检验水:CuSO4+5H2O=CuSO4·5H2O
C.甲烷燃烧:CH4+2O2CO2+2H2O
D.用氯酸钾制取氧气:
10、清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如下所示(图中的微粒恰好完全反应)。有关说法正确的是
A.物质丁的化学式为2H2O B.该反应前后原子数目发生改变
C.该反应中的乙、丙、丁均为氧化物 D.该转化的应用有利于缓解温室效应
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、根据所学知识回答:
(1)下面是四种粒子的结构示意图,回答下列问题:
①图中表示原子的有______。(填序号)
②图中粒子表示______种元素。
③图中b粒子的化学符号为______。
④图中属于不稳定结构的是______(填序号)。
(2)我国科学家张青莲教授主持测定的铟(In)等多种元素的相对原子质量已成为国际标准,铟与氯气(C12)反应生成氯化铟(InCl3)的微观过程可表示为:
请将B框中的信息补充完整______,你这样补充的理由是______。
(3)“见著知微,见微知著”是化学思维方法,请回答下列问题:
若用“”表示氢原了,用“”表示氧原了,用“ “表示硫原子,则硫化氢(H2S)气体和二氧化硫(SO2)气体反应过程可用上图表示,从微观角度分析化学反应的实质是______,该反应的化学方程式为______。
2、空间站用水、气整合系统为字航员提供水和氧气。如图回答下列问题。
(1)系统1中电解水的化学方程式为______。
(2)系统2的作用是______。
(3)“反应器”中在一定条件下发生反应的化学方程式为______。
3、绿水青山就是金山银山,保护环境人人有责。
(1)2019 年第二十七届“世界水日”,我国的宣传主题是“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列用水方式符合该主题的是___________(填字母序号)。
A.用淘米水浇花 B.洗脸、刷牙时不间断地放水
C.及时修理坏的水龙头 D.农业和园林改漫灌为喷灌或滴灌
(2)如图所示是电解水实验通电一段时间后的情况。写出该反应的化学方程式___________。电极 X 为电源的___________极。氢气作为新能源,其主要优点为___________(填序号)。
A. 制取成本低 B. 燃烧产物无污染
C. 制备原料为水,来源广 D. 贮存方便,安全
4、氢气是清洁能源,将成为我国能源体系的重要组成部分。
(1)实验室制取的方程式为______。
(2)使用可再生能源电解水等产生的称为“绿氢”,有研究表明,电解液氨)也可以直接分解为和,制备等量比电解水的能耗低。求分解产生的和的分子个数比为______。
(3)用与反应生成可储存氢。中氢元素的化合价为______,其阴离子的最外层电子数为______。
(4)用“绿氢”直接炼铁是氢能革新型工艺的典型代表,写出与加热条件下反应的方程式:______。
5、水是一切生命赖以生存的根本。
(1)在静置沉淀、吸附沉淀、过滤和蒸馏等净化水的操作中,单一操作净化程度最大的是________。过滤可除去水中_________杂质,水中的色素、异闻可用_________除去。生活中常用__________区别硬水和软水。
(2)通过_________实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的。反应的化学方程式为_________。
三、计算题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、称取铜、锌混合物粉末10.0 g置于试管中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,共收集到0.2g氢气。求该混合物粉末中锌的质量分数为多少 (提示:反应方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)
2、某同学取石灰石样品18g进行测定实验,现将120g稀盐酸分六次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次
加入稀盐酸的质量/g 20 20 20 20 20 20
生成气体的总质量/g 1.1 2.2 M1 4.4 5.0 M2
(1)M2的值为 _____;
(2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(计算结果精确到0.1%)
3、乙醇汽油就是在汽油中加入适量酒精混合而成的一种燃料。乙醇完全燃烧的化学方程式为C2H6O+3O22CO2+3H2O。试回答下列问题:(计算结果保留一位小数)
(1)乙醇的相对分子质量为___________。
(2)乙醇中碳、氢、氧元素的质量比是___________。
(3)乙醇中碳元素的质量分数是___________。
(4)完全燃烧100g乙醇,能生成二氧化碳多少克?
4、著名的科学家诺贝尔经过长期的试验,研制出安全炸药。炸药三硝酸甘油酯(C3H5N3O9)发生爆炸的化学方程式:4C3H5N3O912CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2↑
(1)推断X的化学式为______。
(2)若生成8.8g二氧化碳,则同时生成氧气的质量是多少?
-参考答案-
一、单选题
1、D
【详解】
A、由化学方程式可知,氮气和氧气在放电条件下反应生成一氧化氮,故选项说法正确;
B、由化学方程式可知,该反应的反应前后分子的数目不变,故选项说法正确;
C、根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目均不变,故选项说法正确;
D、参加反应的氮气与生成的一氧化氮的质量比为(14×2):(2×30) =7:15,故选项说法不正确。
故选D。
2、C
【详解】
A、由质量守恒定律可知,臭氧与氧气在一定条件下能相互转化时,物质的总质量保持不变,选项错误;
B、化合反应中,原子的种类和数目保持不变,所以臭氧与氧气在一定条件下能相互转化时,物质中的原子数保持不变,选项错误;
C、1个氧分子由2个氧原子构成,1个臭氧分子由3个氧原子构成,所以臭氧与氧气在一定条件下能相互转化时,分子数发生变化,选项正确;
D、由质量守恒定律可知,化学反应中元素的种类不变,则臭氧与氧气在一定条件下能相互转化时,元素的种类保持不变,选项错误,故选C。
3、D
【详解】
A:等质量、等质量分数的双氧水完全分解,无论是否加二氧化锰,产生的氧气质量相等。A错。
B:镁在氧气中燃烧生成氧化镁,但是,氧气和镁不能同时剩余。B错。
C:电解水生成氢气和氧气的体积比是2:1,质量比是1:8。C错。
D:加热一定质量的高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。固体高锰酸钾中的钾元素转化到固体锰酸钾和二氧化锰中,所以,加热一定质量的高锰酸钾反应后固体中钾元素质量不变。D正确。
综上所述:选择D。
4、C
【分析】
由微观示意图可知,该反应是C2H6与O2在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:。
【详解】
A、化学变化的微观特征是分子分裂为原子,原子又重新组合的过程,在这一过程中原子种类、原子数目和原子质量都不变,故A选项正确;
B、丙物质为水,其相对分子质量为:,故B选项正确;
C、由反应的化学方程式可知,参加反应的甲、乙分子个数比为2:7,不是1:1,故C选项错误;
D、在该反应前后,元素化合价有改变的,如反应前氧气为单质,氧元素显0价,反应后水和二氧化碳中氧元素都显-2价,另外碳元素的化合价也改变了,故D选项正确;
故选C。
5、D
【详解】
A、根据质量守恒定律,反应后,原子总数不变,错误。
B、化学变化中,分子可再分,原子不可再分,错误。
C、1个尿素分子中含有4个氢原子,错误。
D、由图可知,在一定条件下,氨气和二氧化碳生成尿素和水,说明物质间可以转化,正确。
故选:D。
6、C
【分析】
根据质量守恒定律,16+2+7+6=0+ x +27+2,得x =2,乙在化学反应前后质量不变。反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,差量是生成的质量或参加反应的质量。甲反应后质量减少,是反应物,丙反应后质量增加,是生成物,丁反应后质量减少,是反应物,所以该反应为甲+丁→丙。
【详解】
A、由分析可知,x =2,故选项不正确;
B、乙在化学反应前后质量不变,可能是催化剂,也可能不参加反应,故选项不正确;
C、由分析可知,该反应甲、丁为反应物,丙为生成物,符合“多变一”的特点,属于化合反应,故选项正确;
D、参加反应的甲和丁质量比为(16-0):(6-2) =4:1,故选项不正确。
故选C。
【点睛】
解答此类题的关键是根据反应前后物质质量的变化来进行分析,质量减少的物质是反应物,质量增加的物质是生成物,质量不变的物质可能是该反应的催化剂,也可能没有参加反应。
7、C
【详解】
A、由甲酸的化学式可知,甲酸分子中氢、氧原子个数比为2:2=1:1,选项错误;
B、由图可知,乙为二氧化碳,其中碳、氧元素质量比=12:(16×2)=3:8,选项错误;
C、46 g甲酸完全分解可制得氢气的质量=46g××100%=2g,选项正确;
D、由图可知,图中反应前后各原子的数目与种类相同,则生成甲与乙的分子个数比为1:1 ,选项错误,故选C。
8、B
【分析】
NaCl中含有两种元素,钠和氯。H2O中含有两种元素,氢和氧。根据质量守恒中的元素守恒,氯化钠水溶液通电发生化学变化,不可能生成硝酸钠(NaNO3)。事实上,氯化钠溶液通电发生电解,生成的产物是氢气、氯气、还有氢氧化钠。
【详解】
根据分析,A、C、D符合题意,B不符合题意。故选B。
9、A
【详解】
A、铁和氧气点燃生成四氧化三铁,化学方程式为:,错误;
B、无水硫酸铜检验水时和水反应生成五水硫酸铜,正确;
C、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,正确;
D、化学方程式书写、配平、条件、状态标注均正确,正确;
故选A。
10、D
【分析】
由题目信息和质量守恒定律可知,该反应的方程式为:二氧化碳和氢气在催化剂的作用下反应生成甲醇和水,反应的化学方程式为:;
【详解】
A、根据上面分析及质量守恒定律,物质丁的化学式为H2O,故选项A不符合题意;
B、根据质量守恒定律的微观解释,化学反应前后原子的种类、数目和质量都不发生改变,故选项B不符合题意;
C、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,根据分析中的化学方程式,丙不是氧化物,乙、丁属于氧化物,故选项C不符合题意;
D、根据化学方程式,反应可以把二氧化碳转化为其它物质,减少了二氧化碳,故该转化的应用有利于缓解温室效应,故选项D符合题意。
故选D。
二、填空题
1、
(1) acd 四 Mg2+ ad
(2) 依据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,原子个数不变
(3) 在化学变化中,分子分裂成原子,原子再重新组合成新的分子
【分析】
(1)
①a、质子数=核外电子数,表示原子;b、质子数大于核外电子数,表示阳离子;c、质子数=核外电子数,表示原子;d、质子数=核外电子数,表示原子,故图中表示原子的有acd;
②元素是质子数相同的一类原子的总称,a、b、c、d质子数均不同,故图中粒子表示四种元素;
③质子数=原子序数,b为12号元素,为镁元素,b中质子数大于核外电子数,故b表示镁离子,表示为:Mg2+;
④a、最外层电子数为7,大于4,在化学反应中,容易得到电子;b、最外层电子数为8,达到了相对稳定结构;c、最外层电子数为8,达到了相对稳定结构;d、最外层电子数为1,在化学反应中,容易失去最外层1个电子。故属于不稳定结构的是ad;
(2)
根据质量守恒定律, 化学反应前后,原子的种类和数目不变,反应物中含In、Cl的个数分别是2、0,生成物中含In、Cl的个数分别是2、6,故反应物中还应含6个Cl,每个氯分子由2个氯原子构成,故还应补充3个氯分子,故将B框中的信息补充完整: ,补充理由是:依据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,原子个数不变;
(3)
从微观角度分析化学反应的实质是:在化学反应中,分子可分为原子,原子可重新组合为新的分子;
由图可知,该反应为硫化氢和二氧化硫反应生成硫和水,该反应的化学方程式为:。
2、
(1)
(2)从空气中分离出二氧化碳
(3)
【解析】
(1)
电解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:。
(2)
空气通过系统2之后,将二氧化碳气体和其它气体分离开,所以系统2的作用是从空气中分离出二氧化碳。
(3)
进入反应器的物质是氢气和二氧化碳,在一定条件下发生反应生成甲烷和水,反应的化学方程式为:。
3、
(1)ACD
(2)

BC
【分析】
(1)
A、用淘米水浇花是一水多用,有利于节约用水。
B、洗脸、刷牙时不间断地放水是浪费水资源的行为。
C、及时修理坏的水龙头是节约用水的行为。
D、 农业和园林改漫灌为喷灌或滴灌可以减少水的使用,可以节约用水。
故选ACD。
(2)
水通电分解为氢气和氧气,化学方程式为。电解水正极产生氧气、负极产生氢气,产生氢气和氧气的体积比为2:1,X对应的气体较多,所以是负极。氢气作为新能源的优点是燃烧产物是水, 燃烧产物无污染。可用水制取,来源广。但目前制取成本较高,储存运输不变。故选BC。
【点睛】
4、
(1)
(2)3:1
(3) -1 2
(4)
【解析】
(1)
实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,化学方程式为:;
(2)
根据题目信息可知,氨气在通电的条件下生成氮气和氢气,化学方程式为:,根据化学方程式可知,产生的H2和N2的分子个数比为3:1;
(3)
中钙元素的化合价为+2价,根据化合物中各元素化合价代数和为0可知,氢元素的化合价为(+2)+(x×2)=0,x=-1,故氢元素的化合价为-1价,氢原子最外层电子数为1,得到一个单位负电荷后形成稳定结构,形成阴离子,故其阴离子的最外层电子数为2;
(4)
氢气与氧化铁在加热的条件下生成铁和水,化学方程式为:。
5、
(1) 蒸馏 不溶性 活性炭 肥皂水
(2) 氢气燃烧(或电解水) (或)
【解析】
(1)
静置沉淀、吸附沉淀、过滤不能除去可溶性杂质,蒸馏能除水中绝大部分可溶性杂质,所以净化水的操作中,单一操作净化程度最大的是蒸馏;
过滤能将固液混合物加以分离,所以过滤可除去水中不溶性杂质;
活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,能除去水的的色素和异味;
硬水能降低肥皂的起泡能力,取水样加入肥皂水,振荡,泡沫丰富的为软水,泡沫稀少且有浮渣的为硬水,故生活中常用肥皂水区别硬水和软水 。
(2)
氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水且该反应属于化合反应,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,说明水中所含有的元素都是来自于氢气和氧气中,故氢气燃烧能说明水是由氢元素和氧元素组成的;
水在通电的条件下反应生成氢气和氧气且该反应属于分解反应,根据质量守恒定律,该反应也能说明水是由氢元素和氧元素组成的。
反应的化学方程式分别为:、。
三、计算题
1、解:设参与反应的锌的质量为x
x=6.5g
则该混合粉末中锌的质量分数为
答:该混合粉末中锌的质量分数为65%。
【详解】
根据金属的活动性顺序可知,铜、锌混合粉末中的铜不与稀硫酸发生反应,故生成0.2g的氢气是锌和稀硫酸反应生成的。
具体过程见答案。
2、
(1)5.0
(2)设参加反应的碳酸钙质量分数为x。
x≈63.1%
答:12g石灰石样品中碳酸钙的质量分数是63.1%。
【解析】
(1)
分六次加入盐酸后,前两次,每次都生成1.1g二氧化碳,说明每加入20g盐酸,生成二氧化碳的质量为1.1g,第4次生成二氧化碳总质量为4.4g,为1.1g的4倍,说明第4次加入20g盐酸,生成二氧化碳的质量也为1.1g,故第3次碳酸钙没有完全反应,也增加1.1g,所以M1值是3.3g,但第5次只生成5.0g﹣4.4g=0.6g,说明第5次碳酸钙已经完全反应,所以M2值是5.0g,故答案为:5.0g;
(2)
详解见答案
【点睛】
本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,同时考查了分析数据的能力,计算时要注意规范性和准确性。
3、
(1)46
(2)12:3:8
(3)52.2%
(4)解:设完全燃烧100g乙醇,能生成二氧化碳的质量为x
解之得x≈191.3g
答:完全燃烧100g乙醇,能生成二氧化碳的质量为191.3g。
【解析】
(1)
乙醇C2H6O的相对分子质量=12×2+1×6+16=46
故答案为:46;
(2)
乙醇C2H6O中碳、氢、氧元素的质量比=(12×2):(1×6):16=12:3:8
故答案为:12:3:8;
(3)
(3)乙醇C2H6O中碳元素的质量分数= ×100%≈52.2%
故答案为:52.2%;
(4)
见答案
4、
(1)N2
(2)解:设若生成8.8g二氧化碳,则同时生成氧气的质量是x
x≈0.53g
答:同时生成氧气的质量是0.53g。
【分析】
(1)
根据质量守恒定律, 化学反应前后,原子的种类和数目不变,反应物中含C、H、N、O的个数分别是12、20、12、36,生成物中含C、H、N、O的个数分别是12、20、0、36,故生成物中还应含12个N,故X的化学式为:N2;
(2)
见答案。