人教版四年级下学期数学1.3括号课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
括 号
复习旧知
问题：我们目前学过哪几种运算？
我们学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
（加法、减法、乘法、除法）
加减属于（ ）级运算
乘除属于（ ）级运算
一
二
情境导入
数学故事
① 一位教育专家请小学生参加一个小游戏。桌上放着个肚大口小的瓶子，里面有三个拴线绳的小球。
专家说：“我一声令下，看哪组同学能在三秒钟之内，把三个小球拉出瓶口。”
③ 同学们轮番参加，结果不是三个小球都卡在瓶口，就是超过了时间，都失败了。
2.说说运算顺序后，快速的计算出结果
40+5-40 3×6÷2
30÷(15-9) 5×4-18÷2
=5
=9
=5
=11
一道算式里只有加减法或只有乘除法，从左往右依次计算.
如果一道算式里既有加、减法又有乘、除法，先算乘、除法后算加、减法。
如果一道算式里有小括号，先算小括号里面的
阅读与理解
大船人数:6人/条
人数:32人
小船租金:24元/条
大船租金:30元/条
小船人数:4人/条
从图中你了解到哪些信息
我们一共有32人。
怎样租船最省钱？
教材分析
本节课是学生能正确计算四则运算，会用四则运算解决一般问题的基础上进行的，旨在让学生感受领略优化思想。教材用租船的现实情境让学生发现问题，提出问题，全面分析，积累解决实际问题经验，总结出解决这类问题的一般策略。
问题：说一说这道题的运算顺序，再计算。
96
＋
4
÷
12
×
2
=
8 + 8
= 16
除法和乘法是同级运算，可以同时进行计算。
(270-180)÷30
= 90÷30
= 3
算式里有括号，要先算括号里面的。
人数：32人
大船限人数：6人 大船租金：30元
小船限人数：4人 小船租金：24元
你能解决这个问题吗？写出你的思考过程。
怎样租船最省钱？
怎样租船最省钱？
新课讲解
春游。怎样租车最省钱？
14+326=340（人）
340÷40=8(辆)……20(人)
8+1=9（辆）
9×900=8100（元）
方案一 全租大客车
总人数:
辆 数:
总钱数:
问题情境法
假设法
问题引导法
科学引领
因材施教
循序渐进
分层兼顾
四段式教学法
教法分析
列表法
540÷[（3＋6）×2 ]
＝540÷[ 9×2 ]
＝540÷18
＝30
请你试一试。
比一比，算一算。
80×50-35÷5
80×（50-35）÷5
80×（50-35÷5）
80×50+35÷5
80×（50＋35）÷5
80×（50＋35÷5）
（一）创设情境，提出问题（5分钟）
（二）探索新知（20分钟）
（三）课堂练习（15分钟）
（四）课堂总结（5分钟）
教学过程
根据运算顺序添上小括号或中括号。
　（1）32 × 800 － 400 ÷ 25 先减再乘最后除。
（2）32 × 800 － 400 ÷ 25 先除再减最后乘。
（3）32 × 800 － 400 ÷ 25 先减再除最后乘。
（ ）
[ ]
（ ）
[ ]
（ ）
课堂练习
课堂小结：
1、第9页做一做；
2、第11页练习三。
课后作业
1.教材第12页练习三第5题。
2.从课时练中选取。
Goodbye~
感谢聆听，下期再会