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乘法运算定律
学习目标
能运用乘法分配律进行简算并解决简单的实际问题。
理解并掌握乘法分配律。
一共有25个小组同学参加植树活动
每组4人挖坑、种树
每组2人浇水
妈妈去超市买苹果,每斤苹果4元,妈妈买了12斤。妈妈一共花费多少钱?
问题:1.你是如何解决问题的
二、探究新知
任意两个数相乘,交换它们的位置,
积不变.这就就做乘法交换律。
用字母表示:a ×b=b× a
a ×b×c= a×c×b
(4+2)×25
=6×25
=150
4 × 25+ 2 ×2 5
=100+50
=150
比一比:这两个算式有什么相同的地方与不同的地方?
新课讲解
方法二:先求每组种5棵树要浇多少桶水,
再求一共要浇多少桶水。
25×(5×2)
答:一共要浇250桶水。
=25×10
=250(桶)
交流:展示你的答案并说说你是怎样思考的
你能用自己喜欢的方式表示乘法交换律吗?
(向大家展示你的表示方法,说清楚你的想法。)
甲数X乙数=乙数X甲数
aXb=bXa
… …
更简便
乘法交换律用字母表示为: aXb=bXa
探究新知
234
+
576
810
验算:
1.
2.
5 4
×
6
2 3 4
验算:
234
+
576
810
5 4
×
6
2 3 4
探究新知
2、说一说,下列各式用了什么运算定律。
125x25x4=125x(4x5)
36x21=21x36
199+25+21=(199+21)+25
26x5x20=26(5x20)
乘法结合律
乘法交换律
加法交换律和加法结合律
乘法结合律
1. 下面哪些算式是正确的?正确的画“√”,错误的画“×”。
56×(19+28)=56×19+28 ( )
32×(7×3)=32×7+32×3 ( )
64×64+36×64=(64+36)×64 ( )
×
×
√
课堂练习
乘法分配律字母公式
a×(b + c)
(a + b)×c
= a × b + a ×c
= a × c + b × c
乘法结合律字母公式
(a × b)×c
= a×(b×c)
(1)22×47=47×22 ( )
(2) 125×24=125×8×3 ( )
(3)a × 58 = 58 × a ( )
(4)61+79=79+61 ( )
√
√
×
×
判断下列各题是否应用了乘法交换律
(应用了打“√”,没有用则打“×”。)
三、练习巩固
乘法分配律字母公式
(a b)×c
= a×c b×c
±
+
±
+
(a b)×c
-
-
= a×c b×c
(a b)×c
= a×c b×c
20-8-6 ○ 20-6-8
60 ÷3÷2 ○ 60÷2÷3
先计算,再观察这两组算式,你发现什么变化了吗?
=
=
5.
课堂练习
5×4=20(元) 5×5=25(角)
25角=2元5角 20元+2元5角=22元5角
把时间用在思考上是最能节省时间的事情。
——卡曾斯
Goodbye~
感谢聆听,下期再会