人教版四年级下学期数学6.1小数加减法课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
小数加减法
学习目标
掌握位数不同的小数加、减法的计算方法。
探索位数不同的小数加、减法计算方法。
1、张阿姨买了一套衣服，上衣花了168元，裤子花了96元。
你能提出问题
并解答吗？
168－96＝72（元）
上衣比裤子贵多少元？
这套衣服一共花了多少钱？
168＋96＝264（元）
温故知新
课堂导入
小数加减法的计算方法和整数加减法相同。
相同数位对齐（即小数点对齐）。从低位加（减）起。满十向前一位进1，不够减从前一位退1，在本位上加10再减。
1 0
.
6.45＋4.29＝
你会用竖式进行计算吗？试一试吧。
＋
7
4
4 . 2 9
1
6 . 4 5
十分位
百分位
个 位
10.74
答：一共花了10.74元。
新课讲解
24.6–22.7=
2 4 . 6
– 2 2 . 7
1 . 9
1.9（千克）
7-8岁
27.5–24.6=
2 7 . 5
– 2 4 . 6
2 . 9
2.9（千克）
8-9岁
29.8–27.5=
2 9 . 8
– 2 7 . 5
2 . 3
2.3（千克）
9-10岁
√
你能列出算式吗？
竖式该怎样列呢？
8.3－6.45＝
－
6 . 4 5
8 . 3
新课讲解
+
7
6 . 4 5
4 . 2 9
1 0
.
元
角
10.74
6.45
4.29
+
=
分
4
（元）
1
为什么小数点一
定要对齐呢？
相同数位上的两个
数才能相加、减。
小数加法
6.45+8.3=14.75（元）
答：一共花了14.75元。
（1）小林买了下面两本书，一共花了多少钱？
6.45＋4.29＝10.74
6.45－4.29＝2.16
1 0 .7 4
6 . 4 5
＋ 4 . 2 9
1
2 . 1 6
6 . 4 5
－ 4 . 2 9
.
新课讲解
小数加减法计算法则
计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
小数加减法要注意什么？
小数点要对齐。
也就是把相同数位对齐。
新课讲解
6.45＋4.29＝10.74
1 0 . 7 4
6 . 4 5
＋ 4 . 2 9
1
6.45－4.29＝2.16
2 . 1 6
6 . 4 5
－ 4 . 2 9
小数加、减法和整数加减法为什么都要相同数位对齐？
实际上加、减的是相同计数单位的各数。
计数单位相同的数才能相加、减。
想一想
8.3-6.45=1.85（元）
答：《数学家的故事》比《神奇的大自然》
便宜1.85元。
（2）《数学家的故事》比《神奇的大自然》
便宜多少钱？
×
3．数学门诊。(对的画“√”，错的画“×”，并改正)
7 4. 1 4
－ 5. 1 4
2 2. 7 4
（ ）
改正：
7 4. 1 4
－ 5. 1 4
6 9. 0 0
课堂练习
4.
课堂练习
75.8+45.5=121.3(元) 75.8+58=133.8 (元)
92.5+45.5=138 (元) 92.5+58=150.5 (元)
4、在下面的物品中，任选两件，算一算共需要多少钱。
3.58元
5.25元
2.35元
3.40元
1.26元
3.58 + 3.40 ＝ 6.98 （元）
5.25 + 1.26 ＝6.51（元）
还有……
巩固练习
1 1 3 . 0 4
+ 7 . 8
113.04+7.8=
8
.
0
1 2 0 . 8 4
7 . 8
+ 1 1 3 . 0 4
验算：
120.84
0
0
4
1
1
2
1
2 7
- 0 . 8
27-0.8=
2
.
6
2 7
2 6 . 2
+ 0 . 8
验算：
26.2
. 0
2
.
. 0
1
感 谢 聆 听
人教版 四年级下册
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同学们再见