人教版四年级下学期数学第二单元2观察物体（二）课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
观察物体（二）
在观察、操作、思考的过程中，从不同角度观察不同形状的物体，得到的视图形状可能是相同的，也可能是不同的。
能正确辨认从前面、上面、左面观察到的用几个正方体搭成的几何体的形状。
培养初步的空间想象和推理能力。体会成功的喜悦。
这幅图是由几个小正方体摆出来的？你能摆出来吗？
观 察 物 体
新课导入
下面这些图分别是谁看到的？
复习导入
从正面看
从左面看
从上面看
新课讲解
画一画你看到的平面图形
从左面看
从前面看
从上面看
摆一摆、看一看
这3 个物体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？
从上面看：
从侧面看：
相同
从前面看：
不同
随堂检测
从左面看
知识讲解
新课讲解
根据从三个方向观察到的图形，
能确定几何体的形状。
摆一摆，看一看，连一连。
1
从前面看
从上面看
从左面看
下面的图形分别是小华从什么位置看到的？
连一连。
知识讲解
从左面看
新课讲解
从左面看，看到的形状一样吗？
【课堂小结】
小结
从前面看
从上面看
从左面看
从不同位置观察同一个立体图形，所看到的形状可能不同。
同学们通过学习例题1你有什么收获，请说出来与同学一起分享。（观察物体时从物体的前面、上面、左面平视观察，能够画出从立体图形的三个面观察到的平面图形）
全课总结
再见