人教版四年级下学期数学第五单元5.1三角形的特性课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
三角形的特性
学习目标
会在三角形内画高。
知道三角形的特性及三角形高和底的含义。
通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形。
说一说：生活中有哪些物体的形状或表面是三角形？
课堂导入
把你收集到的有关埃及金字塔和闵浦二桥的相关知识展示给大家。
埃及金字塔
闵浦二桥
这些地方也能看到三角形。
温故知新
用3根小棒围：
用4根小棒围：
……
为了表达方便，用字母A、B、C、分别表示三角形的3个顶点。
A
B
C
三角形ABC
用字母A、B、C分别表示三角形的3个顶点。这个三角形可以表示成三角形ABC。
新课讲解
你发现了什么？
摆出的三角形都是一样的；四边形可以摆出各种不同的形状。
角
顶点
顶点
顶点
角
角
边
边
边
3条边，
3个角，
3个顶点。
解决问题
三角形有：
高
底
什么是三角形的高呢？
从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，
顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。
这条对边叫做三角形的底。
三角形
小结
1.三角形具有稳定性，不容易变形。
2.四边形具有易变性。
3.对于不稳定的四边形物体，常常应
用制造三角形固定物体。
新课讲解
三角形的特性
三角形：由三条线段围成的图形。三角形有三条边、三个角、三个顶点。
三角形特性：稳定性。
动手操作：你能画出下面三角形的高吗？
A
B
C
A
B
C
画出下面三角形各边对应的高。
（1）
（2）
底
底
底
底
底
底
有一个直角的三角形中，一条直角边是底，另一条直角边就是高。如果三角形中有一个钝角，以钝角的边为底的两条高在三角形的外面。
你发现了什么？
画一画
填一填。
（1）由三条（ ）围成的图形叫做三角形。 一个三角形有（ ）条边，（ ）个角， （ ）个顶点。
（2）从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的（ ）， 这条对边叫做三角形的（ ）。任意一个三 角形都有（ ）条高。
线段
3
3
3
高
底
3
课堂练习
在三角形中任意选一条边作底，再画一条垂直于该边的线段就是高。
说出下面每个三角形各部分的名称，并各画
出一条高。
从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底。
三角形的认识
由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。
01
02
每一个三角形都可以画3条高。
03
巩固练习
课堂小结
这节课你有什么收获？
再见