人教版三年级下学期数学6.1年、月、日（课件）(共21张PPT)

(共21张PPT)
年、月、日
学习目标
1：通过学习，使学生知道，掌握24时计时的方法及其与普通计时法相互转化的规律。
2：培养学生的观察思考的能力。
3．培养学生的时间观念。
教学重点
使学生会用24时计时的方法表示时刻．
教学难点
普通计时法与24时计时法互换。
一、复习导入
一物生来真稀奇，身穿三百多件衣。
每天给她脱一件，年底剩下一张皮。
猜谜语
谜底：日历
月份 年份
2011年
2012年
2013年
2014年
2011——2014年每月天数记录表
一
月
七
月
八
月
九
月
十
月
十
一
月
十
二
月
四
月
五
月
六
月
三
月
二
月
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
31
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
28
29
28
28
拳
小组合作要求
1
2
组长主持，组员轮流发言，分享你的发现。
做好汇报交流准备，时间为3分钟。
分段计算
10 11
9时
上午
中午
12时
1 2 3 4 5
下午
6时
3时
6时
3时+6时=9时
分析与解答
12时-9时=3时
中午
12时
我要站起来
16：00　（　　　　　　　 ） 　　　　　　　　 20：45　（　　　　　　 　）
自主探究 2
下午6：00 （　　　 ）
晚上９：３0 （　　　 ）
２．用普通计时法表示下面的时刻。 　
１８:００
２４:００或０:００
２１:３０
下午4:0０
晚上10:００
１．用24时计时法表示下面的时刻。
你知道这些有意义的日子吗？
初步感知
对应练习
（1）两年有24个月。 （ ）
（2）大月都是单数月，小月都是双数月。 （ ）
（3）4月和5月一共有61天。 （ ）
（4）2018年5月30日是星期三，6月1日就是星期四。
（ ）
判断对错。
√
×
×
√
哪一年是闰年？
1800年 1900年
2000年 2200年
√
谁还有哪一年的年历 观察一下也是这样吗
也是这样的,我拿的是2015年的,二月份有28天,其余的都一样。
我拿的是2016年的,二月份有29天,其余的也都一样。
一三五七八十腊， 31天永不差，
四六九冬三十日，只有二月有变化。
歌谣记忆法
十二月
十一月
（1）1年有（ ）个月。
（2）有31天的月份是（ ），这些月份是大月。
（3）有30天的月份是（ ），这些月份是小月。
请观察你手中其他年份的年历，你有什么发现？
12
1、3、5、7、8、10、12
4、6、9、11
每年都有12个月……2月的天数比较特别。
深入探究
用心做一做
1、一年有（ ）个月，其中大月有（ ）天，小月有（ ）天。
2、一年中连续两个月都是大月的月份是（ ）月和（ ）月。
3、一年里有（ ）个大月，( )个小月。
4、平年的二月有（ ）天，一年有（ ）天。
闰年的二月有（ ）天，一年有（ ）天。
5、9月1日开学的前一天是（ ）月（ ）日。
1.填空。
（3）一年中,每个月是31天的有(　　)、(　　)、(　　)、
(　　)、(　　)、(　　)、(　　),共有 (　　)个月;
每个月是30天的有(　　)、(　　)、(　　)、(　　),
共(　　)个月;二月有时(　　)天,有时(　　)天。
（1）我们学过的时间单位有(　　　　　　 )。
（2）一年有(　　)个月,3年=(　　)个月。
时、分、秒、年、月、日
12　
36　
1
3
5
7
8
10
12
7
4
6
9
11
4
28
29
1、3、5、7、8、10、12月是大月，每月31天；
4、6、9、11月是小月，每月30天；
2月有28天或29天。
认识年、月、日
一年有12个月。
01
02
本节总结
年、月、日的认识：
一年有12个月，把天数是31天的月份叫做大月，把天数是30天的月份叫做小月。一年中有7个大月，4个小月，1个特殊月是2月。
谢谢大家！！