(共19张PPT)
数学广角-搭配(二)
1.了解生活中的一些简单搭配现象,通过操作提出不同的搭配方案。
2.在探索不同搭配方案的过程中发现一些简单的规律,初步体会有序思想和符号化思想。
3. 培养合作意识,增强学习数学的兴趣。
学习目标
他们都是谁?
主持人选拔赛
你会建议她怎么穿?
同桌说一说:
(2)如果一件上装搭配一件下装,你会建议她怎样穿?
猜猜一共有多少种不同的穿法?
(1)她准备了几件上装?几件下装?
搭配要( ),才能
不重复、不遗漏。
探究新知:
有序
A1 A2
B1 B2 B3
我用 表示上装, 表示下装。
新课讲解
每两个人进行一场比赛,一共要比3场。
小华—小青
小华—小明
小青—小明
每两个人进行一场比赛,一共要比几场?
2种
2种
答:一共有6种穿法。
2种
2×3=6(种)
先固定下装,再确定上装。
我用○表示上装,用□表示下装。
每件下装可以和2件上装搭配。
想一想:都是用4个数字组成没有重复数字的两位数,为什么结果不同呢?
4
2
6
2
8
十
个
2
十
个
2
4
6
4
8
4
十
个
2
6
4
6
8
6
十
个
2
8
4
8
6
8
0
1
3
1
5
十
个
1
十
个
0
3
1
3
5
3
十
个
0
5
1
5
3
5
因为十位上不能是0。
3×3=9
3×4=12
3×3=9(种)
有3件上装和3件下装,连一连,共有多少种搭配方式?
一共有多少种穿法?
答:一共有12种穿法。
3×4=12(种)
上装:4件
下装:3件
豆浆
牛奶
面包
饼干
油条
蛋糕
下面的早餐有( )种不同的搭配。
8
饮料和点心只能各选1种。
课堂练习
买一个拼音本5角钱,可以怎样付钱?
方法四:
右图中一共有多少个长方形?
①由一个长方形组成的:
4个
②由两个长方形组成的:
4个
③由四个长方形组成的:
1个
4+4+1=9(个)
答:一共有9个长方形。
③
①
②
④
(教材第104页第5题)
厨余、其它和可回收物垃圾桶三个摆一行有( )种摆法。
① ② ③ ④
有害
6
把下边4个分类垃圾桶摆成一排,其中“其它垃圾”桶不能摆在最左边,这样的摆法一共有多少种?
谢谢大家!!