三年级下学期数学4.1口算乘法课件(共20张PPT)人教版

(共20张PPT)
口算乘法
学 习 目 标
我能明白两位数乘一位数（百以内），几百几十乘一位数的口算算理。
我能进行两位数乘一位数（百以内），几百几十乘一位数口算。
1.想一想，填一填。
47×2＝
94
80
14
19×5＝
95
50
45
24×3＝
72
15×4＝
60
想： +
60
12
想： +
40
20
96
80
16
90
50
40
57
30
27
85
24×4＝
想： +
18×5＝
想： +
19×3＝
想： +
5×17＝
想： +
50
35
50
35
10×5=
9×5=
50+45=95
探究新知
3筐草莓有多少盒？
买3筐。
每筐装15盒草莓。
1
（教材第41页例1）
【重点】
发现两位数乘整十数、整百数的口算乘法的规律，
正确熟练地进行口算。
【难点】
理解算理，能解决简单的实际问题。
7
5×10＝
9×10＝
18×10＝
40×10＝
50
90
180
400
你发现了什么？
算一算
12×20 =
12×2＝24
24×10＝240
240
买三个篮球
15
每个篮球15元,李老师买了3个篮球,一共要付多少元
15×3 =
口算下面各题，说说你是怎样想的。
20×7=
200×7=
700×2=
21×4=
23×2=
32×3=
140
1400
1400
84
46
96
巩固练习
（教材P57 做一做）
知识运用
解决问题。
21×3＝
63（人）
（1）3辆车最多可坐多少人
（2）80人乘坐这4辆车，能坐下吗
21×4＝
84（人）
84人＞80人
能坐下。
苹果每盒12个，20盒有多少个？
12×20
求20盒有多少个,就是求20个12相加是多少。
列式为：
180×2＝360（千克） 答：这只熊的体重是360千克。
用连加的方法口算比较麻烦，在脑海里想竖式口算容易忘记加进位数，借助数的组成口算比较简便。
对比观察，哪种方法最简便？
15＋15＋15=45
15×3=
45
讨论积的变化
一
可能不变
二
积也扩大到原来的10倍。
他们谁预测的对呢 请你根据15×3的结果口算出150×3的结果。
（1）1串糖葫芦12个山楂，穿30串这样的糖葫芦需要多少个山楂？
12×30=360(个)
答：穿30串这样的糖葫芦需要360个山楂。
（教材第44页第6题）
（1）3辆车最多可坐多少人
21×3=63(人)
答：3辆车最多可坐63人。
（2）80人乘坐这4辆车，能坐下吗
21×4=84(人)
答：能坐下。
84>80
（教材第43页第3题）
相关练习。
02
01
课后练习九第2题。
课后作业
教材第43页练习九第1,2,3,4题。
完成《课时练习》相关习题。
同学们再见