人教版 三年级下学期数学4.2.2笔算乘法（进位）（课件）（共18张PPT）

(共18张PPT)
笔算乘法（进位）
2×6+3 9×3+5 8×8+4 7×6+8
第一关：口算
环节一：新知导入
导入
4
复习准备
看谁都能算正确。
3×9+6= 2×9+7= 4×7+5=
32×2= 48×7= 48×3=
一、口算
336
25
33
64
144
33
同学们，你都做对了吗？
6 8
1 1
×
8
8
6
6
8
4
7
1 2
2 4
×
8
4
4
2
8
8
2
复习导入
笔算两位、三位数乘两位数。
想挑战吗？
23×13＝
41×21＝
33×31＝
32×12＝
48×37＝？
48≈50 37≈40
50×40＝2000
大约2000盒。
怎样列式呢？
先估计一下大约有多少盒吧。
比2000盒少。
用竖式怎样
计算呢？
初步感知
三、知识巧妙运用
1. 香蕉特工队
48×37=
10箱
借助酸奶图
48×10＝480（盒）
480×3＝1440（盒）
7箱
48×7＝336（盒）
1440＋336＝1776（盒）
环节四：课堂小结
两位数乘两位数(进位)
48×37=1776
与哪一位相乘的积满几十就向前一位进几，计算时不要忘记加进位的数。
1 7 7 6
×
3 7
4 8
6
4
3 3
1 4
5
2
注意：
计算方法：
1、相同数位对齐
2、从个位乘起
3、满几十，就向前一位进几
4、把两次乘得的积相加
27×16
2 7
×
1 6
2
1 6
=432
7
2
2
3
4
37×24
3 7
×
2 4
8
1 4
=888
4
7
8
8
8
4
2
1
1. 做一做：
课堂练习
16×90 ＝1440（分钟）
答：需要1440分钟。
中国“天宫一号”载人航天器绕地球飞行一圈需要90分钟。绕地球16圈，需要多少分钟？
巩固练习
3.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
5 9
2 2
×
1 1 8
1 1 8
1 2 9 8
1
1
两位数乘两位数，第二个乘数哪一位上的数乘第一 个乘数，积的末位就和第二个乘数的那一位对齐。
易错提示
（ ）
×
（ ）
√
改正：
（教材第50页第3题）
2.下面式子中,不同的汉字代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字。下面的汉字分别代表什么数字
2 4
×
数学
数学
1
1
4 9
×
4 9
4 4
6
1 9
1
0
4
8
3
2
答：数=4，学=9。
这节课你有什么收获？
课堂小结
两位数乘两位数（进位）的笔算方法：
1 7 7 6
×
3 7
4 8
6
4
3 3
5
2
1 4
与两位数乘两位数(不进位)的笔算方法相同；
1
满几十就向前一位进几,计算时不要忘记加上进位的数；
2
然后把两次乘得的积相加。
3
1、先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位与乘数的个位对齐；
两位数乘两位进位乘法的计算方法：
2、再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数,得数的末位与乘数的十位对齐；
3、与哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，然后把两次乘得的积相加，相加时不要忘记加进位的数。
温馨提示：在书写时，进位数要比本身的数字稍微小一点。
相关练习。
02
01
课后练习十一第1题。
课后作业
感谢同学们积极配合!