人教统编版历史八下 导言课【精品课件】

(共21张PPT)
历
史
课
堂
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Conents
目录
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现代史课程的内容
怎么才能学好现代史
中国近代史的含义
中国现代史综述
八年级下册导言课
观看《长津湖战役》
突破票房56亿，这部电影属于中国历史那一时期？
1840年
1949年10月
中国近代史
中国现代史
中华人民共和国的成立，是中国现代史的开端
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中国现代史的含义
中国现代史
中国现代史是指1949年10月中华人民共和国成立至今的历史。分为新民主主义社会与社会主义社会两大历史阶段。这一时期是中国人民建立政权、巩固政权、探索与发展中国，使中国走向富强、民主、自立的一段发展史。
中国现代史是指1949年10月中华人民共和国成立至今的历史。分为新民主主义社会与社会主义社会两大历史阶段。这一时期是中国人民建立政权、巩固政权、探索与发展中国，使中国走向富强、民主、自立的一段发展史。
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中国现代史的含义
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中国现代史（综述）
一条道路：中国特色社会主义道路
两大转变：①半殖民地半封建社会向新民主主义社会转变；
②新民主主义社会向社会主义社会转变
四大制度：①社会主义制度；
②人民代表大会制度；
③民族区域自治制度；
④“一国两制”
四个时期：①过渡时期；
②探索时期；
③“文化大革命”时期；
④现代化建设新时期
中国现代社会的发展特征
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中国现代史（综述）
中国现代史分期
新民主主义向社会主义过渡时期（1949—1956）
探索建设社会主义道路时期（1956—1966）
文化大革命时期（1966—1976）
改革开放历史新时期（1978—今）
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中国现代史（综述）
中国现代史：是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史。
中国现代史
（1949—今）
新民主主义社会（过渡时期）
（1949—1956）
社会主义社会
（1956—今）
全面建设社会主义时期
（1956—1966）
文化大革命时期
（1966—1976）
社会主义建设新时期
（1978—今）
抗美援朝 、土地改革
第一个五年计划、三大改造
（社会主义建设探索时期）
中共八大 大跃进运动 人民公社化运动
改革开放
中共十一届三中全会
中国现代史从本质上说，是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史。
通过六个单元，要求我们能够通过教学充分反映建国七十年来我国政治、经济、外交、国防、科技、教育、文化、社会的历史发展全过程。
本册知识概览和学习要求
这一学习主题主要阐述了建国后头三年的历史。内容标准以中华人民共和国中央人民政府成立、西藏和平解放、抗美援朝战争和土地改革运动等重大历史事件为标志，表明新中国在建国后继续完成新民主主义的基本任务，巩固了新民主主义的胜利成果，巩固了新中国人民民主政权。这一时期是中华人民共和国取得新民主主义在全国范围胜利的重要时期。
第1课 中华人民共和国成立
第2课 抗美援朝
第3课 土地改革
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现代史课程的内容？
本单元内容是上承中华人民共和国的成立和巩固，下接建设有中国特色的社会主义这段历史。这一时期是我国社会主义建设的探索时期，期间有正确的和比较正确的探索经验。比如“八大” 会议前后一年多的探索和全面调整国民经济的探索，在“文革‘中仍起作用，使社会主义建设取得了巨大成就。也有错误惨痛的经验教训，比如“大跃进”和人民公社化以及“文化大革命”，给社会主义事业造成了巨大损失。
第4课 工业化的起步
第5课 三大改造
第6课 艰辛探索与建设成就
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现代史课程的内容？
这是中国现代史内容标准的重点。以党的十一届三中全会为标志，我国开始了建国后党和国家历史发展的伟大转折，进入改革开放和社会主义事业发展的新时期。从农村经济体制改革，到国有企业改革攻坚，从沿海经济特区建立，到多层次对外开放格局形成，以及社会主义民主与法制建设的逐步推进，党和人民开创了建设有中国特色社会主义道路，产生了把马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的邓小平理论，这一切构成了波澜壮阔的历史画卷。
第7课 伟大的历史转折
第8课 经济体制改革
第9课 对外开放
第10课 建设中国特色社会主义
第11课 为实现中国梦而努力奋斗
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现代史课程的内容？
中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。我国实行民族区域自治制度，加强少数民族地区经济建设，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。各民族和睦相处，和谐发展，实现了民族大团结。
祖国统一是中华民族的共同夙愿。在“一国两制”构想的指引下，香港、澳门顺利回归祖国，海峡两岸关系不断发展。在全体中华儿女的共同努力下，祖国统一大业一定会实现。
第12课 民族大团结
第13课 香港和澳门的回归
第14课 海峡两岸的交往
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现代史课程的内容？
巩固的国防和强大的军队，是社会主义现代化建设的重要保障。经过几十年的发展，我国国防和军队建设事业取得了巨大成就，筑起了保卫祖国的钢铁长城。
中华人民共和国的成立，揭开了中国对外关系的新篇章。面对纷繁变幻的国际局势，中国始终坚持独立自主的和平外交政策，积极开展外交工作，在国际事务中发挥着越来越大的作用，为维护世界和平和促进共同发展作出了巨大贡献。
第15课 钢铁长城
第16课 独立自主的和平外交
第17课 外交事业的发展
中华人民共和国成立以来，国家重视科学技术研究，取得了举世瞩目的重大成就，许多研究成果处于世界领先水平。文化事业也不断发展，呈现出生机勃勃的繁荣景象，极大地丰富了人们的文化生活。
随着经济建设的发展，中国人民的生活水平不断提高。衣、食、住、行、用等社会生活各个方面的变迁，见证了时代的进步。
第18课 科技文化成就
第19课 社会生活的变迁
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现代史课程的内容？
会预习—寻找和提出问题；
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方法
会听讲—掌握史实、概念、联系。
会复习——温故知新；把知识系统化，网络化；
检验学习效果—作业
见多识广—课外活动（阅读、讲座、看纪录片、看纪实电影、参观、访问等）
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怎样学好中国近代史？
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学会绘制思维导图，注意事件的联系
①单靠口念，过一段时间后，只能记忆10%；
②只靠耳听，过一段时间后，只能记忆20%；
④如果边听边看，自己说，亲自动手写写划划，其记忆保持率可以达到90%
③耳眼结合，能保持记忆50%；
C
B
A
D
根据心理专家的试验证明，就大多数人 来说，各种器官记忆的保持率是：
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怎样学好中国近代史？
要对全部内容及线索有一个总体把握。
单元导言以及课前导语：分别是对该册书的主题、该单元的内容以及每一课的内容的概括，起提纲挈领的作用，并提示重点，引起思考。
大字叙述主题内容，小字是对正文的阐述或补充扩展。
图、表、史料，辅栏：知识栏、思考题等，概括、提示重点，帮助理解，启发思考、开拓视野。
目录
正文
导读
其他材料
大事年表
把中外史实放在人类文明进程的大背景下，同时纵向展现社会各横切面的政治、经济、文化的互动与流变；加强对历史发展全貌的认识。
认识教材的结构，注意如何处理每一部分的内容
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怎样学好中国近代史？
历史课对同学们的几点要求：
1、课前准备：人到、心到、书本文具到
2、课中：不做与历史课无关的事，相关知识点在书上划出来，做好课堂笔记。
3、课后：认真对待作业，多多与老师交流