七年级下册第六单元课外古诗词诵读《贾生》课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
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春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
夕阳无限好，只是近黄昏。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
相见时难别亦难，东风无力百花残。
贾 生
学习目标
1.有感情地朗读诗歌，感受诗歌的节奏美和韵律美，背诵古诗词。
2.结合诗人的生活经历，体会诗歌中蕴含的情感，赏析诗句的炼字之妙。
3.激发热爱祖国优秀传统文化的情感，提高文化品位和审美情趣。
李商隐（约813-约858），字义山，号玉谿生，怀州河内（今河南省沁阳市）人。晚唐著名诗人，和杜牧合称“小李杜”。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻，优美动人，被广为传诵。代表作《夜雨寄北》《无题（身无彩凤双飞翼）》。
作者简介
创作背景
晚唐时期，许多皇帝，大都崇佛媚道，服药求仙，不顾民生，不任贤才，李商隐无法施展自己的抱负。而且李商隐被卷入了牛李党争，屡遭排挤，怀才不遇，于是他借吊贾谊来抒发自己的感慨。贾谊贬长沙，久已成为诗人们抒写不遇之感的熟滥题材。作者独辟蹊径，特意选取贾谊自长沙召回，宣室夜对的情节作为诗材。在一般封建文人心目中，“宣室夜对”大概是值得大加渲染的君臣遇合的盛事。但诗人却独具慧眼，抓住不为人们所注意的“问鬼神”这件事，借题发挥，翻出了一段发人深省的议论 。
贾谊
贾谊（前200-前168），又称贾太傅、贾长沙。洛阳（今河南洛阳市东）人。西汉初年著名的政治家、文学家。18岁即有才名，年轻时由河南郡守吴公推荐，20余岁被文帝召为博士。不到一年被破格提为太中大夫。但是在二十三岁时，因遭群臣忌恨，被贬为长沙王的太傅。后被召回长安，为梁怀王太傅。梁怀王坠马而死后，贾谊深自歉疚，直至33岁忧伤而死。其著作主要有散文和辞赋两类。散文如《过秦论》《论积贮疏》等都很有名；辞赋以《吊屈原赋》最著。
自由朗读诗歌，采取各种形式把诗歌读通读顺，注意读准字音、节奏。
贾生
李商隐
宣室/求贤/访逐臣，
贾生/才调/更无伦。
可怜/夜半/虚前席，
不问/苍生/问鬼神。
理解诗意
译文：汉文帝在宣室咨询被贬谪的大臣，
贾谊的政治才能更是无人能比。
可惜汉文帝深夜向前移动座席靠近他，
不是关心百姓，只是关心鬼神。
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
代指长安城中未央宫前殿的正室
被放逐之臣，指贾谊曾被贬谪
才华，这里指贾谊的政治才能
无人能比
可惜、可叹
徒然
指百姓
指汉文帝向前移动座席，靠近贾谊，以便更好地倾听。
合作探究
1.“虚前席”生动描绘了孝文帝怎样的情状？
生动描绘了孝文帝虚心垂询，凝神倾听的情状。
2.“求”“访”二字写出了文帝对贾谊的什么态度？
首句的一“求”一“访”（咨询），仿佛在热烈颂扬汉文帝求贤意愿之切、之殷，待贤态度之诚、之谦，可谓求贤若渴。
3.前三句如何写文帝和贾生？分别突出两个人什么形象特点？
文帝
求访：求贤若渴，虚怀若谷
前席：虚心垂询，凝神倾听
贾生
才调无伦：才华高超，议论风发，神采照人
4.“宣室夜对”是君臣遇合之盛事，为什么说“可怜”呢？“可怜”的意思是什么？表达了诗人怎样的情感？
①“可怜”一词是全诗的关键，是“可惜”的意思，隐含嘲讽。②让读者对文帝重贤姿态产生了怀疑，留下悬念。③抒发自己的怀才不遇，讽刺封建统治者不能真正重视人才。
5.这首诗使用了哪种写作手法？简要分析。
前两句写朝廷重贤，宣室召见，重新任用才华横溢的贾谊，是赞美，是“扬”；后两句写召见宽谊，讨论的是求仙访道甘虚无的事情，而不是关心百姓的国事，是讽刺，是“抑”。
6.本首诗仅仅是为了讽刺汉文帝吗？有没有深层含义？
从表面看，诗人是讽刺汉文帝，实际上是托古讽今，晚唐许多皇帝大都崇佛或信道，服药求仙，以求长生，而不问民生疾苦，更难礼贤下士。同时，诗人怜贾谊正是自怜。既嘲讽了封建统治者求贤的虚伪，也寄寓了自己怀才不遇的感慨。
7.贾谊是不是这首诗的主要人物？根据诗歌最后两句来分析。
贾谊并不是诗歌的主要表现对象。这首诗开篇力图表现汉文帝求贤如渴的贤君形象，第三句表面写文帝“不自知膝之前于席”，却通过“可怜”、“虚”等词的过渡，以及最后一句的对比效果，表现了汉文帝空有求贤之名，却无求贤之实的可笑嘴脸。作品中采用了欲抑先扬的手法。
8.诗人出于何故写下了《贾生》？
这首诗表面上似讽刺文帝，实际上诗人的主要用意并不在此。晚唐许多皇帝，大都崇佛媚道，服药求仙，不顾民生，不任贤才，诗人矛头所指，显然是当时现实中那些“不问苍生问鬼神”的封建统治者。在寓讽时主的同时，诗中又寓有诗人自己怀才不遇的深沉感慨。诗人夙怀“欲回天地”的壮志，这首诗中的贾谊，正有诗人自己的影子。概而言之，讽汉文实刺唐帝，怜贾生实亦自悯。
艺术特色
1.运用典故，借古讽今，通过讽刺文帝来讽刺当今圣上的昏庸。同时诗人自己又是羁旅他乡，怀才不遇，以贾生自况，感伤自己。
2.欲抑先扬。诗的前两句，似乎赞扬汉文帝极为爱惜贤才，求贤若渴，但是，“可怜夜半虚前席”，这句承上启下，笔锋一转，引出下句：“不问苍生问鬼神。”表明文帝不是关心国计民生的大事，而是问他些毫无道理的鬼神之事，由上文的“扬”转而为“抑”，显示出了文帝的昏庸与贾谊的不遇。
这首诗托古讽今，揭示了晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实，也寄寓了诗人怀才不遇的感慨。
课文主旨
板书设计
扬
抑
贾生
虚前席
问鬼神
宣室求贤
贾生才调
讽刺晚唐皇帝
抒发怀才不遇
课堂练习
1、《贾生》(李商隐)和《泊秦准》(杜牧)均有借古讽今批评统治者的诗句。《贾生》中“ ”一句，写统治者漠视人民疾苦：《泊秦准》则是借商女“ ”之举，批评晚唐统治者不思进取，寻欢作乐。
2、《贾生》中借古讽今批评统治者不关心百姓的诗句是：“ ， 。”
理解型默写
不问苍生问鬼神
隔江犹唱后庭花
可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神
3、 李商隐《贾生》一诗中借古讽今，揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是“ ， ”。
4、李商隐《贾生》中表现汉文帝诚意十足，贾生才华横溢的句子是： ， 。
理解型默写
宣室求贤访逐臣 贾生才调更无伦
可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神
再见