21《庄子》二则 课件(共42张PPT)

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名称 21《庄子》二则 课件(共42张PPT)
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文件大小 9.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-05-20 12:33:28

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文档简介

(共42张PPT)
《庄子》对比阅读
教学目标
·复述文章内容
·掌握文言现象
·理解文章内涵
人生的最高境界是什么?
· to be or not to be ·
如果有人拥戴你做总理,你会怎么做?
A 生活幸福
事业有成
B 逍遥自得
精神自由
A 欣然接受
B 无情拒绝
如果你的亲人离去,你会怎样?
· to be or not to be ·
你分得清梦境和现实吗?
A 伤心欲绝
B 鼓盆而歌
A 当然,我又不傻
B 真的分不清
中国历史上最传奇的男人
· 诸子百家 ·
诸子百家,是对春秋战国时期学术思想的代表人物和学术派别的总称。
诸子百家之流传中最为广泛的是法家、道家、墨家、儒家、阴阳家、名家、杂家、农家、小说家、纵横家、兵家、医家。
以孔子、老子、墨子为代表的三大哲学体系,形成诸子百家争鸣的繁荣局面。
· 庄子其人 ·
庄子,姓庄,名周,字子休(亦说子沐),宋国蒙人,先祖是宋国君主宋戴公。东周战国中期著名的思想家、哲学家和文学家。是继老子之后,战国时期道家学派的代表人物。
· 《庄子》 ·
《庄子》又名《南华经》,是道家经文,是战国中期庄子及其后学所著。庄子的文章,想象奇幻,构思巧妙,多彩的思想世界和文学意境,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。
· 惠子其人 ·
惠子姓惠,名施,战国中期宋国商丘(今河南商丘)人。著名的政治家、哲学家,他是名家学派的开山鼻祖和主要代表人物,也是文哲大师庄子的至交好友。
名家以擅长论辩著称,重视名与实的关系,开创了中国的逻辑思想探究。
· 两个男人之间的相爱相杀·
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《庄子与惠子游于濠梁》是《庄子·秋水》中的一篇语录体议论文
2300多年前,物我合一、潇洒浪漫的庄周与学富五车、能言善辩的好友慧施游与濠水之上。
· 庄子与惠子游于濠梁之上 ·
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庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游
从容,是鱼之乐也。”
濠水的桥上。濠,水名,今安徽凤阳
白鲦鱼tiáo
代词,这
庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。庄子说:“鲦鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。”
· 庄子与惠子游于濠梁之上 ·
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惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子
非我,安知我不知鱼之乐?”
你,古时对男子的尊称
疑问代词。怎么,哪里。
惠子说:“你又不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?”庄子说:“你又不是我,你哪里知道我不知道鱼的快乐呢?”
· 庄子与惠子游于濠梁之上 ·
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惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,
子之不知鱼之乐,全矣!”
本来
固然
惠子说:“我不是你,固然不知道你;你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,这是完全可以确定的!”
完全,确定是
· 庄子与惠子游于濠梁之上 ·
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庄子曰: “请循其本。子曰:‘汝安知鱼之乐’云
者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”
本:本源
循:追溯
庄子说:“请从我们最初的话题说起。你说‘你哪里知道鱼快乐’的话,你已经知道我知道鱼快乐而问我。我是在濠水的桥上知道的。”
哪里
其:代词,话题
代词,鱼的快乐
省略介词,于
判断句
是鱼之乐也
子固非鱼也
我知之濠上也
这是鱼的快乐。
你本来不是鱼。
我是在这濠上知道的。
倒装句(状语后置)
庄子与惠子游于濠梁之上
改 庄子与惠子于濠梁之上游。
译 庄子与惠子在濠梁上游玩。
·文言语法之特殊句式·
过关练习
下列句子中“与”的意思与其他三项不同的一项是
( )
A.庄子与惠子游于濠粱之上
B.呼尔而与之
C.吾谁与归
D.吾与徐公孰美
B
过关练习:
·文言语法之词义·
介词,和
介词,和
介词,和
动词,给
下列各项中“之”字用法与例句不同的一项是( )
例句:我知之濠上也
A.公与之乘
B.杀之以应陈涉
C.何陋之有
D.择其善者而从之
C
过关练习:
·文言语法之词义·
代词,鱼的快乐
代词,曹刿
代词,郡县长官
代词,他的
结构助词,宾语前置的标志
过关练习:翻译下列·文言语法之句意·
句子
(1)我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼
之乐,全矣。
(2)鯈鱼出游从容,是鱼之乐也 。
(3)既已知吾知之而问我,我知之濠上也。
我不是你,固然不知道你;你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,是可以肯定的!
白鲦(tiáo)鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。
你已经知道我知道鱼快乐还问我。我是在濠水的桥上知道的。
· 小组讨论·
唯物还是唯心
人类的悲欢能否相通
善辩还是诡辩
· 两种思维模式·
惠施是从认知的规律上来说,人和鱼是两种不同的生物,人不可能感受到鱼的喜怒哀乐。
庄周则是从艺术规律上来说,人乐鱼亦乐。以艺术心态去看待世界的,典型的“移情”作用。
一场没有赢家的辩论
“楼下一个男人病得要死,那间隔壁的一家唱着留声机,对面是弄孩子。楼上有两人狂笑;还有打牌声。河中的船上有女人哭着她死去的母亲。人类的悲欢并不相通,我只觉得他们吵闹。
《而已集-小杂感》
· 热闹是他们的·
君子之交淡若水,
小人之交甘若醴。
《庄子·山木》
君子和而不同,
小人同而不和。
《论语·子路》
· 北冥有鱼·
北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,一锅炖不下,化而为鸟,其名为鹏,鹏之大,两个烧烤架,一个秘制,一个微辣!
对不起,打开方式有误
· 寓言 ·
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寓言是用比喻性的故事寄寓意味深长的道理的文学作品,带有讽刺或劝诫的性质。
该词最早见于《庄子》,在春秋战国时代兴起,后来成为文学作品的一种体裁。
· 特点 ·
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(1)寓言的篇幅短小,语言简练。
(2)鲜明的讽刺性和教育性。多用借喻手法。
(3)故事情节的虚构性,主人公可以是人或物。
(4)常用手法:比喻、夸张、象征、拟人等
(5)“寓”是“寄托”,让人从故事中领悟道理。
· 北冥有鱼 ·
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北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;
化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千
里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
北海,因海水深黑而得名
Kūn,本指鱼卵,借指大鱼之名
古“凤”字,借指大鸟之名
通“努”,奋力飞举
通“陲”,边际
· 北冥有鱼 ·
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北方的大海里有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲的体积,不知道大到有几千里。变化成为鸟,它的名字就叫做鹏。鹏的脊背,真不知道长到有几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的翅膀就好像天边的云。
· 北冥有鱼 ·
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是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。
海水运动,此处指汹涌的海涛
迁徙
天然形成的池子
这只鹏鸟,大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海是一个天然的大池子。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书。
志:记载。记述怪异的故事
· 北冥有鱼 ·
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《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,
抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”。
tuán,盘旋上升
击水
离开
这本书上记载:“鹏往南方的大海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九万里的高空,乘着六月的风离开了北海。”
气息,指风
扶摇:旋风
· 北冥有鱼 ·
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野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍。
其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是
则已矣。
云雾之气变化腾涌成野马的样子
深蓝色
是…还是
真正的颜色
通“耶”,疑问词
大鹏
向下俯视
罢了
· 北冥有鱼 ·
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像野马奔腾一样的游气,飘飘扬扬的尘埃,都是活动着的生物的气息相互吹拂所致。天空苍苍茫茫的,难道就是它本来的颜色吗?它的辽阔高远也是没有尽头的吗?鹏往下看的时候,看见的应该也是这个样子。
· 小组讨论·
绝对的自由
物我合一
想象联想
· 绝对的自由 ·
“逍遥游”是庄子的人生理想,是指“无所待而游无穷”,对世俗之物无所依赖,与自然化而为一,不受任何束缚自由地游于世间。
在庄子看来,达到这种境界的最好方法就是“心斋”“坐忘”,这两者体现了一种精神自由和天人合一的精神逍遥游。
我是孤独的,我是自由的,我就是自己的帝王。
康德
五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
《论语·为政》
· 惠子相梁 ·
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惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,
欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。
庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓雏,子知之乎?夫鹓雏(yuān chú)发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴(lǐ)泉不饮。于是鸱(chī)得腐鼠,鹓雏(yuān chú)过之,仰而视之曰:‘吓 (hè)!’今子欲以子之梁国吓我邪(yé)?”
· 惠子相梁 ·
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惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,
欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。
Xiàng,名词做动词,做宰相
有人
害怕
惠施在梁国做宰相,庄子去看望他。有人告诉惠施说:“庄子(到梁国)来,是想取代你做宰相。”于是惠施非常害怕,在国都搜捕几天几夜。
约数,表示多
· 惠子相梁 ·
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庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓雏,子
知之乎?夫鹓雏发于南海,而飞于北海;非梧桐不
止,非练实不食,非醴泉不饮。”
yuān chú,传说中像凤凰一类的鸟,习性高洁
fú,发语词
代词,鹓雏
栖息
起飞
竹子所结的子
l ,甘甜


· 惠子相梁 ·
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庄子前去见他,说:“南方有一种鸟,它的名字叫鹓鶵,你知道它吗?那鹓鶵从南海起飞飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美的泉水不喝。
· 惠子相梁 ·
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于是鸱得腐鼠,鹓雏过之,仰而视之曰:‘吓 !’
今子欲以子之梁国吓我邪?”
在这时
chī,鹞鹰
Hè,模仿鹞鹰发怒的声音
在此时鹞鹰拾到(一只)腐臭的老鼠,鹓鶵从它面前飞过,(鹞鹰)仰头看着,发出‘喝!’的怒斥声。现在你也想用你的梁国(相位)来威胁我吗?”
象声词做动词,威胁
· 小组讨论·
鹓雏与鸱
比喻和讽刺
练实、醴泉与腐鼠
· 惠子相梁·
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比喻意义
鹓雏比喻意:庄子,志向高洁之士。
鸱比喻意:惠子,极力追求功名利禄的人。
腐鼠比喻意:功名利禄。
(说明庄子是一个有远大理想,淡泊名利的人。)
启示:
在还未了解别人的真实意图,或还未了解事情的真相时,切不可妄加猜测。
· 感 谢 ·