山东省曲阜市书院街道中学八年级物理《 阿基米德原理》课件

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名称 山东省曲阜市书院街道中学八年级物理《 阿基米德原理》课件
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2013-04-12 10:18:25

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文档简介

课件21张PPT。7.4 阿基米德原理实验探究一:探究下沉的物体是否受到浮力?实验步骤:
①测出石块在空气中的重力,并记为G;
②用手轻轻向上托石块,观察测力计的示数变化;
③用测力计提着石块浸入水中,读出测力计的示数并记为F/.受到1.浮力的定义:F浮=G-F/2.称重法测浮力实验探究二:浮力的大小与哪些因素有关?F浮与G排的关系实验探究三:
浮力的大小与物体排开液体的重力
有什么关系
3.溢水杯是否需要加满水?怎样才算作加满?4.向水中浸入石块时必须是浸没吗?要注意些什么?5.水从溢水口溢出时是否需等待溢完再测量?
怎样算作溢完?不是必须(浸没方便测量) 手提测力计要稳 浮力的大小与物体排开液体的重力
有什么关系
实验探究三:
=m排g=ρ液V排g 4.阿基米德原理:航行中的巨轮升空的氢气球下潜中的潜水艇升降自如的热气球谈收获学习目标:1.通过实验探究,认识浮力和称重法测浮力。2.知道影响浮力大小的因素。3.经历探究浮力大小的过程,知道阿基米德原理。1.放入水中后测力计示数为什么变小了?浮力一试身手一试身手2.求F浮的大小? 3.加水后弹簧为什么伸长了?金属块金属块浮力加水后加水前4.把鸡蛋放入清水中,加盐后,鸡蛋浮出 了水面,这种现象说明了什么?5.同一个物体浸在水中的体积不同时,弹簧测力计 的示数会怎样变化呢?说明了什么?ab7.有三个体积相同的球形物体,在水中的状态如图所示,请问A、B、C谁受到的浮力最大,谁受到的浮力最小?ABC谢谢 再见