初中语文二轮专题复习《文学文化常识与名著阅读》课件(共23张PPT)
文档属性
| 名称 | 初中语文二轮专题复习《文学文化常识与名著阅读》课件(共23张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 746.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-05-20 08:52:54 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
专题复习
文学文化常识与名著阅读
学习目标
1、理解文学文化常识的内涵，了解常见的考查形式。
2、知道名著考查的要点和形式。
3、寻找中考考点的应对策略
（2021年济宁）4．下面有关表述正确的一项是（）（3分）
A．《从百草园到三味书屋》、《阿长与（山海经）》、《社戏》都出自鲁迅先生的自传性散文集《朝花夕拾》。
B．在我国古代文学作品中，常常用“桑梓”、“桃李”、“婵娟”、“丝竹”、“鸿儒”来代指家乡、月亮、音乐和老师。
C．《水浒传》中塑造了许多传奇英雄，像鼓上蚤时迁、小李广杨志、神行太保戴宗等，各个身怀绝技，个性鲜明。
D．“温故知新”“不耻下问”、“左右逢源”、“舍生取义”、“专心致志”等成语都出自孔孟的言论。
考题再现：
（2021年济宁）4．下面有关表述正确的一项是（D）（3分）
本题考查文学常识的把握，【分析】生活时代、称谓、作者名、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等，回顾所读文章的相关情节， 根据问题作答即可。 A有误，《社戏》出自《呐喊》； B有误，桃李常用来代指学生； C有误，杨志的绰号是青面兽； D正确。
答案解析：
考题再现：
（2020年枣庄）4．下列关于文字、文学和文化常识表述错误的一项是（ ）（2分）
A．汉字是形、音、义的结合体，其形体的演变大体上经历了六个阶段：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书。其造字法一直沿袭许慎“六书”的说法，即象形、指事、会意、形声、假借、转注。
B．《六月二十七日望湖楼醉书》、《岳阳楼记》、《爱莲说》、《送东阳马生序》四篇文言诗文标题中的“书”、“记”、“说”、“序”都属于古代文体。
C．《隆中对》一文选自宋代司马光主编的《资治通鉴》一书。《资治通鉴》是一部编年体史书，它与《战国策》《左传》都是史学著作，对后世影响很大。
D．古时儿童未成年时，不戴帽子，头发下垂，称为“垂髫”；男子到二十岁时举行“加冠”（束发带帽），表示已经成年，后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。
（2021年枣庄）
4．下列关于文字、文学和文化常识表述错误的一项是（ B ）（2分） 本题考查文学常识的把握，【分析】生活时代、称谓、作者名、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等，回顾所读文章的相关情节， 根据问题作答即可。B项表述不正确，古代常用的五种文体：说、记、铭、序、表。
答案解析：
考题再现：
（2021年日照）4.下面表述不正确的一项是（ ）（2分）
A.儒家经典《周易大传》中“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”这两句话凝结了中国文化传统的基本精神。
B.明清的科举制度中，全省的考试一般称为“乡试”，考中者为举人，第一名称“解元”。《范进中举》一文中，范进参加的就是乡试。
C.我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象，如《水浒传》中人称“智多星”的吴用、《三国志》中号称“卧龙”的诸葛亮。
D.美国作家欧 亨利的小说往往在最后突然揭示故事的谜底，呈现出人意料的结局，被称作欧 亨利式的结尾。如《礼物》就体现了这一特点。
（2019年枣庄）
4.下面表述不正确的一项是（ C ）（2分）
本题考查文学常识的把握，【分析】生活时代、称谓、作者名、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等，回顾所读文章的相关情节， 根据问题作答即可。C项号称卧龙的诸葛亮出自《三国演义》。
答案解析：
（2019年枣庄）
4.下面表述不正确的一项是（ C ）（2分）
本题考查文学常识的把握，【分析】生活时代、称谓、作者名、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等，回顾所读文章的相关情节， 根据问题作答即可。C项号称卧龙的诸葛亮出自《三国演义》。
答案解析：
文学常识，包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。
文化常识，指天文历法、地理、官职、科举礼仪、称谓名号等。
广义的文学常识包括文化常识。
文学常识与文化常识的区别：
这三年文学文化常识考查的共性是什么，变化是什么？
自主探究
18年19年21年都以选择的形式考查，分值在2---3分。
18年考点主要有中国古代、现代的经典名著中的常识性知识；
19年考点有汉字形体的演变和造字法，古代文体知识，古代历史散文体例知识，垂髫、加冠的理解；
21年考查点主要要有书法赏析与知识；谦辞与敬辞、六艺、农历节日、对联等传统文化知识、古今中外经典名著的内容、人物形象、阅读感悟与体会等。
备考策略：
自主探究
考查重点由侧重于文学常识转向侧重于文化常识，且涉及的知识面广，内容全面，要求细致掌握 。文学、文化常识题型以选择题为主。命题形式新颖，贴近生活实际，注重在实际生活中耳濡目染地熏陶感染，体现“文化是生活的文化”的理念。综合性强，难度不高。一般集文学、文化常识一体，有时也会把文字拉入考试范围，考点多，全面综合。考查题目难度一般不会太高，强调对相关知识的熟悉和了解，一般不考太偏、 怪、难题，侧重于生活实际中的常用知识。
《中考备战》专题研究六，总结的详尽细致，识记背诵。
积累背诵《中考备战》总结的文学文化常识。
1、下列内容说法不正确的一项是（ ）（2分）
A、《答谢中书书》中的“书”和《与朱元思书》中的“书”都是指古代的书信。
B、新闻指的是新近发生的事实报道，具有时效性 、真实性 、客观性的特点。
C、《藤野先生》是一篇小说，抒发了作者对藤野先生的感激敬仰之情。
D、《回忆我的母亲》是朱德怀着悲痛心情写下的回忆性文章，全文按照不同的时间顺序概括了母亲勤劳的一生。
达标检测
2.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )（2分）
A.《沁园春·雪》是一首词,作者是毛泽东,词的上片主要写景,下片主要议论抒情。
B.《岳阳楼记》中“噫！微斯人，吾谁与归？”道出了作者对“以物喜”“以己悲”表达孤独之情
C.《乡愁》的作者是余光中,台湾诗人、散文家,诗歌表达了对亲人,对故乡,对祖国
深切思念的情怀。
D.现代诗歌又称新诗,是指中华人民共和国成立以来的诗歌。按照作品内容的表达方式分为叙事诗和抒情诗。
、
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《中考备战》专题六 文化文学常识训练
1、2、3、9、13
达标检测
新的九年级将使用部编本教材，而部编本教材的一大编写理念就是比之以往更重视阅读。每册书中有两部重要的名著导读，初中阶段是十二部。这是部编教材的新特点，我们一定要关注这一变化的点。“整本书阅读”不仅走入教材，走进课堂，也会走向考场。因此，下一步的备考复习当更重视阅读的“量”与“质”。
名著阅读
名著阅读
七年级上册：《朝花夕拾》《西游记》
七年级下册：《骆驼祥子》《海底两万里》
八年级上册：《红星照耀中国》《昆虫记》
八年级下册：《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》
九年级上册：《艾青诗选》《水浒传》
九年级下册：《儒林外史》《简.爱》
2022年会是中考的必考点,考查形式可能是填空或简答的形式。
1名著阅读训练。（3分）
（1）鲁迅在《二十四孝图》文中指斥妨害白话文的危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,引出对自己幼时读物的回忆,着重分析了《二十四孝图》中 ，郭巨埋儿， 等孝道故事,揭示了封建孝道的 。（3分）
达标检测
(1)卧冰求鲤 老莱娱亲 虚伪与残酷
2、名著阅读训练。（3分）
法国有一个耗尽自己一生的精力来研究昆虫，并为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是（ ），这本书是（ ），这部书被称为（ ）
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法布尔，《昆虫记》 “昆虫的史诗”
3名著阅读训练。（4分）
《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说， 作者是 ，小说塑造了很多经典人物，如：临死时还因为灯盏里多点了一根灯草，迟迟不肯断气的是 。 可以和范进媲美,被科举制拨弄得神魂颠倒的可悲可是 ，以及一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的严贡生，在对严贡生描写中最为生动传神的是 事件。
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吴敬梓；严监生；周进；云片糕事件
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4、 “兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字，根据下列内容写出对应人物。
【甲】拿出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦，……”
【乙】对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当其理，虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻，……”
【丙】见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部 下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当时洒泪，拜别了宋江下船。
【甲】 【乙】 【丙】
答案：【甲】鲁智深 【乙】武松 【丙】李逵
《中考备战》专题六：名著阅读训练：
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15、16、17、18、19
专题复习
文学文化常识与名著阅读
这三年的试卷越来越注重“真实情境”中能力的提升。语文的外延即生活的外延，中考试题会更加注重在真实的情境中考查考生的语文实践能力。注重文本内容和考生的生活经验、学习经验的契合度。运用语文知识和语文能力探讨和解决实际问题。
专题复习
文学文化常识与名著阅读
学习目标
1、理解文学文化常识的内涵，了解常见的考查形式。
2、知道名著考查的要点和形式。
3、寻找中考考点的应对策略
（2021年济宁）4．下面有关表述正确的一项是（）（3分）
A．《从百草园到三味书屋》、《阿长与（山海经）》、《社戏》都出自鲁迅先生的自传性散文集《朝花夕拾》。
B．在我国古代文学作品中，常常用“桑梓”、“桃李”、“婵娟”、“丝竹”、“鸿儒”来代指家乡、月亮、音乐和老师。
C．《水浒传》中塑造了许多传奇英雄，像鼓上蚤时迁、小李广杨志、神行太保戴宗等，各个身怀绝技，个性鲜明。
D．“温故知新”“不耻下问”、“左右逢源”、“舍生取义”、“专心致志”等成语都出自孔孟的言论。
考题再现：
（2021年济宁）4．下面有关表述正确的一项是（D）（3分）
本题考查文学常识的把握，【分析】生活时代、称谓、作者名、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等，回顾所读文章的相关情节， 根据问题作答即可。 A有误，《社戏》出自《呐喊》； B有误，桃李常用来代指学生； C有误，杨志的绰号是青面兽； D正确。
答案解析：
考题再现：
（2020年枣庄）4．下列关于文字、文学和文化常识表述错误的一项是（ ）（2分）
A．汉字是形、音、义的结合体，其形体的演变大体上经历了六个阶段：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书。其造字法一直沿袭许慎“六书”的说法，即象形、指事、会意、形声、假借、转注。
B．《六月二十七日望湖楼醉书》、《岳阳楼记》、《爱莲说》、《送东阳马生序》四篇文言诗文标题中的“书”、“记”、“说”、“序”都属于古代文体。
C．《隆中对》一文选自宋代司马光主编的《资治通鉴》一书。《资治通鉴》是一部编年体史书，它与《战国策》《左传》都是史学著作，对后世影响很大。
D．古时儿童未成年时，不戴帽子，头发下垂，称为“垂髫”；男子到二十岁时举行“加冠”（束发带帽），表示已经成年，后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。
（2021年枣庄）
4．下列关于文字、文学和文化常识表述错误的一项是（ B ）（2分） 本题考查文学常识的把握，【分析】生活时代、称谓、作者名、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等，回顾所读文章的相关情节， 根据问题作答即可。B项表述不正确，古代常用的五种文体：说、记、铭、序、表。
答案解析：
考题再现：
（2021年日照）4.下面表述不正确的一项是（ ）（2分）
A.儒家经典《周易大传》中“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”这两句话凝结了中国文化传统的基本精神。
B.明清的科举制度中，全省的考试一般称为“乡试”，考中者为举人，第一名称“解元”。《范进中举》一文中，范进参加的就是乡试。
C.我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象，如《水浒传》中人称“智多星”的吴用、《三国志》中号称“卧龙”的诸葛亮。
D.美国作家欧 亨利的小说往往在最后突然揭示故事的谜底，呈现出人意料的结局，被称作欧 亨利式的结尾。如《礼物》就体现了这一特点。
（2019年枣庄）
4.下面表述不正确的一项是（ C ）（2分）
本题考查文学常识的把握，【分析】生活时代、称谓、作者名、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等，回顾所读文章的相关情节， 根据问题作答即可。C项号称卧龙的诸葛亮出自《三国演义》。
答案解析：
（2019年枣庄）
4.下面表述不正确的一项是（ C ）（2分）
本题考查文学常识的把握，【分析】生活时代、称谓、作者名、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等，回顾所读文章的相关情节， 根据问题作答即可。C项号称卧龙的诸葛亮出自《三国演义》。
答案解析：
文学常识，包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。
文化常识，指天文历法、地理、官职、科举礼仪、称谓名号等。
广义的文学常识包括文化常识。
文学常识与文化常识的区别：
这三年文学文化常识考查的共性是什么，变化是什么？
自主探究
18年19年21年都以选择的形式考查，分值在2---3分。
18年考点主要有中国古代、现代的经典名著中的常识性知识；
19年考点有汉字形体的演变和造字法，古代文体知识，古代历史散文体例知识，垂髫、加冠的理解；
21年考查点主要要有书法赏析与知识；谦辞与敬辞、六艺、农历节日、对联等传统文化知识、古今中外经典名著的内容、人物形象、阅读感悟与体会等。
备考策略：
自主探究
考查重点由侧重于文学常识转向侧重于文化常识，且涉及的知识面广，内容全面，要求细致掌握 。文学、文化常识题型以选择题为主。命题形式新颖，贴近生活实际，注重在实际生活中耳濡目染地熏陶感染，体现“文化是生活的文化”的理念。综合性强，难度不高。一般集文学、文化常识一体，有时也会把文字拉入考试范围，考点多，全面综合。考查题目难度一般不会太高，强调对相关知识的熟悉和了解，一般不考太偏、 怪、难题，侧重于生活实际中的常用知识。
《中考备战》专题研究六，总结的详尽细致，识记背诵。
积累背诵《中考备战》总结的文学文化常识。
1、下列内容说法不正确的一项是（ ）（2分）
A、《答谢中书书》中的“书”和《与朱元思书》中的“书”都是指古代的书信。
B、新闻指的是新近发生的事实报道，具有时效性 、真实性 、客观性的特点。
C、《藤野先生》是一篇小说，抒发了作者对藤野先生的感激敬仰之情。
D、《回忆我的母亲》是朱德怀着悲痛心情写下的回忆性文章，全文按照不同的时间顺序概括了母亲勤劳的一生。
达标检测
2.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )（2分）
A.《沁园春·雪》是一首词,作者是毛泽东,词的上片主要写景,下片主要议论抒情。
B.《岳阳楼记》中“噫！微斯人，吾谁与归？”道出了作者对“以物喜”“以己悲”表达孤独之情
C.《乡愁》的作者是余光中,台湾诗人、散文家,诗歌表达了对亲人,对故乡,对祖国
深切思念的情怀。
D.现代诗歌又称新诗,是指中华人民共和国成立以来的诗歌。按照作品内容的表达方式分为叙事诗和抒情诗。
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《中考备战》专题六 文化文学常识训练
1、2、3、9、13
达标检测
新的九年级将使用部编本教材，而部编本教材的一大编写理念就是比之以往更重视阅读。每册书中有两部重要的名著导读，初中阶段是十二部。这是部编教材的新特点，我们一定要关注这一变化的点。“整本书阅读”不仅走入教材，走进课堂，也会走向考场。因此，下一步的备考复习当更重视阅读的“量”与“质”。
名著阅读
名著阅读
七年级上册：《朝花夕拾》《西游记》
七年级下册：《骆驼祥子》《海底两万里》
八年级上册：《红星照耀中国》《昆虫记》
八年级下册：《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》
九年级上册：《艾青诗选》《水浒传》
九年级下册：《儒林外史》《简.爱》
2022年会是中考的必考点,考查形式可能是填空或简答的形式。
1名著阅读训练。（3分）
（1）鲁迅在《二十四孝图》文中指斥妨害白话文的危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,引出对自己幼时读物的回忆,着重分析了《二十四孝图》中 ，郭巨埋儿， 等孝道故事,揭示了封建孝道的 。（3分）
达标检测
(1)卧冰求鲤 老莱娱亲 虚伪与残酷
2、名著阅读训练。（3分）
法国有一个耗尽自己一生的精力来研究昆虫，并为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是（ ），这本书是（ ），这部书被称为（ ）
达标检测
法布尔，《昆虫记》 “昆虫的史诗”
3名著阅读训练。（4分）
《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说， 作者是 ，小说塑造了很多经典人物，如：临死时还因为灯盏里多点了一根灯草，迟迟不肯断气的是 。 可以和范进媲美,被科举制拨弄得神魂颠倒的可悲可是 ，以及一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的严贡生，在对严贡生描写中最为生动传神的是 事件。
达标检测
吴敬梓；严监生；周进；云片糕事件
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4、 “兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字，根据下列内容写出对应人物。
【甲】拿出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦，……”
【乙】对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当其理，虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻，……”
【丙】见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部 下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当时洒泪，拜别了宋江下船。
【甲】 【乙】 【丙】
答案：【甲】鲁智深 【乙】武松 【丙】李逵
《中考备战》专题六：名著阅读训练：
达标检测
15、16、17、18、19
专题复习
文学文化常识与名著阅读
这三年的试卷越来越注重“真实情境”中能力的提升。语文的外延即生活的外延，中考试题会更加注重在真实的情境中考查考生的语文实践能力。注重文本内容和考生的生活经验、学习经验的契合度。运用语文知识和语文能力探讨和解决实际问题。