(共18张PPT)
整理和复习
情景导学
01
梳理内容
本单元学习了哪些减法计算
整十数减整十数,两位数减一位数的不退位减法和两位数减一位数的退位减法,两位数减整十数。
实践练习
76-5=
76-50=
49-4=
53-20=
71
45
26
33
你是怎么算的?
两位数减一位数,用个位上的数减去一位数,十位上的数不变;两位数减整十数,十位上的数相减,个位上的数不变。
45
25+20=
25+2=
27
28+5=
20
8
13
33
观察这些算式,你发现了什么?
计算的时候
个位加个位,十位加十位;
个位相加满十向十位进1。
个位上是5的数
个位上是0的数
按要求写数。
65 55 75
95 85
70 60
90 80 100
看准要求,再按要求写数。
57-2= 57-20= 57-9=
75-2= 75-20= 75-9=
(1)哪些算式中的7和2可以直接相减?说明理由。
(2)说一说你是怎样计算57-9和75-9的。
探索与发现
可以装满3袋,
还剩1个。
28个橘子,9个装一袋,
可以装满几袋
孩子们,你们解答的正确吗 能自己检验一下吗
我比较了三种不同的分法,
结果是一样的,我觉得我们
分对了。
还可以用加法检验:9+9+9=27,3袋一共是27个,再加上剩下
的1个,正好是28个橘子。
理清算理
两位数加一位数(进位加)。
也可以从两位数的个位上的数中分出与一位数相加得10的数,则剩下几十几,再加上分出的数与一位数合成的10。
54
48 + 6 =
4
44
10
4+6=10
44+10=54
83
74 + 9 =
1
73
10
1+9=10
73+10=83
57-2= 57-20= 57-9=
75-2= 75-20= 75-9=
计算。
55
37
48
73
55
66
7
2
7
2
都在个位。
都在十位。
哪些算式中的7和2可以直接相减?说明理由。
说一说你是怎样计算57-9和75-9的。
4袋
5个 装一袋,装了8袋。如果10个装一袋,可以装几袋?
学以致用
(个)
-
-
-
=
最多可以分给几个小组
口答:最多可以分给3个小组,还剩4个面包。
每个小组分7个面包。
我做了25个面包。
7
7
7
4
25
你都知道了哪些
信息?要我们解
决什么问题?
梳理内容
生活中还有许多连加、连减问题,你能各举一个例子吗?
口答:一共有16人在打乒乓球。
一共有多少人在打乒乓球?
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
第一排有8人,第二排有8人。
8+8=16(人)
一共有20个苹果。小刺猬需要几次才能运完?
我每次运5个苹果。
20-5-5-5-5=0(个)
答:小刺猬需要4次才能运完。
孩子们:回家后给爸爸妈妈分享你今天学习到的知识呦!