(共20张PPT)
认识人民币
1.认识各种面值的人民币。
2.认识人民币的单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分,认识单位是角、分的人民币之间的关系。
3.初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用,并知道爱护人民币。
新知探究
1.认识大面值的人民币。
5元
元
元
元
元
10
20
50
100
2
1
1
5
新课讲解
你会认吗?
1元
1角
5角
1分
2分
5分
我国的人民币按单位分为三类,分别是元、角、分。
拿出课前准备的不同面值的人民币,说说每种人民币的特征。
自主探究
探究新知
刚才的小游戏,有同学找的特别快,你有什么好方法?
给人民币分类,分币放一起,角币放一起,元币放一起。
自主探索
壹=1,
贰=2,
伍=5。
1元
1角
5角
1分
2分
5分
=
1角=10分
新知探究
一张 可以换 张 。
一张 可以换 张 。
一张 可以换 张 。
5
10
2
摆一摆,说一说。
1)5元4角2分+3元4角7分=
2)12元8角6分-8元4角1分=
相同单位才能直接计算相同单位才能直接计算
新课讲解
人民币的单位有元、角、分。
1元=( )角
10
=
自主探究
1元红包内的纸币是10张一样的,每张纸币的面值是多少?
探究新知
50里面有5个10,所以,一张50元可以换5张10元。
100元和50元、10元如何兑换?
课堂练习
3.我会换。
(1)一张
能换( )张 。
10
(2)一张
能换( )张 。
5
课堂小结
1.认识人民币
1元
1角
5角
1分
2分
5分
自主探究
6张
2张
10张
2枚
3枚
2枚
6元
1元
1元
1角
6分
2分
6元+1元+1元=
6分+2分=
一共存了8元1角8分
8元
8分
3.我来付钱,把序号填在括号里。
课堂练习
①
②
⑤
③
④
(2)买一个 要5元6角,可以选( )。
②④⑤
再见