人教版一年级下学期数学第四单元4.3整十数加一位数及相应的减法课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
整十数加一位数及相应的减法
2+5=
54-4=
6-2=
69-60=
9-5=
20+6=
7
50
4
9
4
26
3+4=
7
2+70=
72
7-4=
3
89-9=
80
你们喜欢吃桃子吗？
从图中你知道了什么？
根据这些信息能提一个用加法计算的问题吗？
情境呈现
复习旧知
整十数加一位数及相应的减法
可以提什么数学问题？
一共要买32本，先买走了30本。
还差多少本？
32 - 30 =
3个十和2个一
3个十
2
2个一
用接着数的方法计算
方法一
怎样解答？
从30开始往后数2个数，31、32，所以30+2=32。
从2开始往后数30个数，3、4、5……30、31、32，所以2+30 =32。
30+2=
2+30=
32
32
知识运用
摆一摆
先摆5捆，再摆6根，然后列出相应的算式。
＋
=
-
-
=
=
50
6
56
56
6
50
56
50
6
1.从图中你得到什么数学信息？
2.你会提出加法的数学问题吗？如何列式呢？
3.你是怎么计算的？
4.一共32本，老师拿走2本，还剩几本？ 你会列式计算吗？
如果老师发了30本，还有几本没发？你能帮老师计算吗？
学习导航：我参与我进步
（自学、互学、小组合作。）
30－20＝
10
32－2=
32－30=
？
？
想一想：该怎么计算？
现在我们知道老师一共要买32本，售货员阿姨已经给了30本，还差多少本？应该怎样计算？
32－30＝2（本）
学习新知
29 － 9 20 页
如何列式？
32 – 30 =
问题：顾客手里拿着几本写字本？
通过生动形象的演示，大家都掌握了如何计算整十数和个位数的加减法，重点在于体会个位和十位之间的关系。
课堂小结
+
=
20
8
28
-
=
28
8
20
+
=
8
20
28
-
=
28
20
8
你会列式计算吗？
“谢谢同学们帮助花花！这么多难题都没有难住你们，看来，你们已经掌握了今天的知识。花花邀请你们和它一起去钓鱼。希望你们能钓到许多许多的鱼！
这节课你们都学会了哪些知识？
整十数加一位数计算方法：
几十加几就是几十几。
巩固练习
3.
50+3=53（个）
53<55，够
课堂练习
=
50
+
6
56
=
56
-
6
50
=
56
-
50
6
（教材第48页“做一做”第1题）
做一做
1.
-
=
38
30
8
（把）
我会用数学解决生活问题：
（提出问题并列式计算。）
你们真棒！
还要搬几把？
把
把
再见