青岛版（六三制）数学五年级下册 三 剪纸中的数学—分数加减法 同分母分数加减法 课件（共16张PPT）

(共17张PPT)
2 同分母分数加减法
学习目标
1.知道约分、最简分数的意义。
2.掌握约分的方法，并能把分数化成最简分数。
复 习
一、根据分数的基本性质填空：
16 （ ） 4 （ ） 1
—— = —— = —— = —— = ——
32 16 （ ） 4 （ ）
（ ） 2 10 （ ） 20
—— = —— = —— = —— = ——
9 3 （ ） 24 （ ）
8
8
2
2
6
15
16
30
二、求下面各组数的最大公因数:
15和5 7和20 28和42
5
1
14
28 的因数：
42 的因数：
所以28和42的公因数：
1、2、4、7、14、28
1、2、3、6、7、14、21、42
1、2、7、14
一、情景导入
把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫作约分。
二、合作探究
可以用分子和分母的公因数依次去除。
可以用分子和分母的最大公因数直接去除。
的分子和分母只有公因数1，像这样的分数叫作最简分数。
约分时通常要约成最简分数。
约分时也可以这样写:
6
9
3
2
方法一：
方法二：
2
3
或直接写成：
剪蝴蝶比剪鲤鱼多用了这张纸的几分之几？
比较以上两个算式，你有什么发现？
同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变。
计算结果能约分的，一般要约成最简分数。
下面的分数哪些是最简分数
9
15
7
13
4
18
15
24
6
11
5
16
最简分数:
7
13
、
6
11
、
5
16
三、自主练习
判断结果是不是已经化成最简分数，如果不是，请你继续化简。
什么是约分？
什么叫作最简分数
约分的方法有哪几种？
同分母分数加减法的计算方法是怎样的？