第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
【学习目标】
1.了解唐太宗、武则天和唐玄宗登基称帝的史实。
2.识记“贞观之治”与“开元盛世”出现的原因和表现。
3.知道武则天统治时期的治国措施,理解其统治对“开元盛世”的奠基作用。
知识点一 唐朝的建立与贞观之治
【合作探究导学】【基础梳理】
1.唐朝的建立
(1)背景:原镇守太原的隋朝官员________趁隋末农民大起义之机,起兵反隋。隋炀帝被杀后,隋朝灭亡。
(2)建立:______年,李渊称帝,定都_______。
(3)巩固:李渊建立唐朝后,消灭各支起义军和割据势力,平定全国。
2.贞观之治
(1)政治前提:626年,李世民即位,次年改年号为“________”,他就是________。
(2)以史为鉴
①吸取隋朝速亡的教训,勤于政事,________,从善如流。如________多次直言进谏。
②广纳贤才,知人善任。如善于谋略的________和敢于决断的________。
(3)革新措施
①政治上
A.进一步完善________,明确中央机构的职权及决策程序;
B.制定法律,减省刑罚;
C.增加科举考试科目,使________成为最重要的科目;
D.严格考察各级官吏的政绩。
②经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展________。
(4)结果:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“________”。
【合作探究】
唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”他还常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
(1)唐太宗是唐朝的建立者吗?他改年号为“贞观”是在哪一年?
(2)唐太宗为“存百姓”,任用了哪些有名的贤臣?
(3)结合教材知识,说说唐太宗在政治上和经济上有哪些革新的措施。
(4)说说唐太宗的革新措施对现在中国的建设有何借鉴之处。
知识点二 女皇帝武则天
【基础梳理】
1.称帝:武则天是唐高宗的皇后,在唐高宗去世后,她相继废掉两个已经做了皇帝的儿子,自己取而代之,改国号为________。
2.地位:中国历史上唯一的女皇帝。
3.统治措施
(1)政治上:打击敌对的________;大力发展科举制,创立________制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。
(2)经济上:继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。
4.结果:她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。
5.影响:为后来“开元盛世”局面的出现________。
【合作探究】
图一 图二
(1)结合教材知识,指出图一中的人物是谁。简要叙述她的统治措施。
(2)她的统治结果如何?有何影响?她在历史上有着怎样的地位?
(3)图二是该人物留下的“无字碑”,据传是取其功过是非让后人评价之意。你对她做何评价?
知识点三 “开元盛世”
【基础梳理】
1.出现原因
(1)武则天的统治奠定了基础。
(2)唐玄宗即位以后,稳定政局,励精图治,重用________、________等贤能,实行了一系列改革。
①政治上:________,裁减冗员。
②经济上:发展经济,________。
③文化上:注重文教,编修经籍。
2.表现:唐玄宗在位的前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力进入了________,历史上称为“________”。
【合作探究】
玄宗少历民间,身经迍难,故即位之初,知人疾苦,躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅,孜孜献纳,故致治平。
——《旧唐书·宪宗下》
(1)材料中唐玄宗“躬勤庶政”出现在什么时期?
(2)根据材料及教材知识,说说唐玄宗的改革措施。
(3)结合教材知识,说说唐玄宗的改革措施有什么社会效果。
【知能提升练习】
一、选择题
1.下列关于唐朝的建立时间、都城和建立者的表述,正确的一组是( )
A.581年、长安、李渊
B.589年、长安、杨坚
C.618年、长安、李渊
D.618年、长安、杨坚
2.唐太宗曾说:“此木虽曲,得绳则正;为人君虽无道,受谏则圣。”这说明他( )
A.鼓励发展农业生产
B.善于纳谏
C.身为人君,不讲道理
D.关心百姓生活
3.如果你是唐太宗时期的一名中央官员,那么你可能遇到的情况有( )
①有幸与房玄龄、杜如晦等名臣同朝为官 ②由于唐太宗善于纳谏,你提出的一些有利于朝政的提议得到了他的采纳 ③唐太宗增加科举考试科目,你看到很多士人报考 ④见证了唐太宗死后,武则天直接称帝的一幕
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
4.武则天曾下令,所辖境内“田畴垦辟,家有余粮”的地方官可得到升迁。这体现了武则天( )
A.重用人才 B.重视农业
C.善于纳谏 D.发展科举
5.武则天是一位了不起的人物,她以一袭红袍只身跨进中国古代封建男权统治的核心,其心不可谓不大,其志不可谓不坚,其谋不可谓不深。下列关于武则天的表述,不正确的是( )
A.她是中国历史上唯一的女皇帝
B.她大力发展科举制,创立殿试制度
C.她不拘一格选拔人才,重视发展生产
D.她励精图治,使唐朝进入了鼎盛时期
6.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”描写的是哪一治世景象( )
A.“开元盛世” B.“贞观之治”
C.“文景之治” D.“光武中兴”
7.从唐太宗李世民到武周皇帝武则天,再到唐玄宗李隆基,都实行了一系列有效措施,推动了社会的进步和盛世的到来。唐朝各“盛世”的相同点不包括( )
A.政治比较清明 B.边疆得到巩固
C.人民生活富裕 D.国力比较强盛
二、非选择题
8.识读下列图片:
图一 图二 图三
请回答:
(1)图一的历史人物开创了“贞观之治”的盛世局面。他是谁?他在政治上推行了哪些革新措施?
(2)图二说的是哪一位皇帝在位时推行的措施?结合所学知识,说说该皇帝的统治效果及影响。
(3)上述两位人物在施政措施上有什么相同之处?
(4)图三是唐玄宗,结合所学知识,说说其统治前期实行了哪些改革措施。这些措施有什么社会效果?
参考答案
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
【合作探究导学】
[知识点一]
【基础梳理】
1.(1)李渊 (2)618 长安
2.(1)贞观 唐太宗 (2)①虚心纳谏 魏征 ②房玄龄 杜如晦 (3)①三省六部制 进士科 ②农业生产 (4)贞观之治
【合作探究】
(1)不是,唐朝的建立者是李渊。627年。
(2)敢于直谏的魏征、善于谋略的房玄龄、敢于决断的杜如晦等。
(3)在政治上,进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,使进士科成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。在经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
(4)在制定政策时要充分考虑人民的意愿;要充分听取不同的意见等。(言之有理即可)
[知识点二]
【基础梳理】
1.周
3.(1)官僚贵族 殿试
5.奠定了基础
【合作探究】
(1)武则天。武则天统治时期,打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才;继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。
(2)她在位期间,社会经济得到持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。她的统治为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。她是中国历史上唯一的女皇帝。
(3)略。(评价人物应坚持一分为二的原则,既要回答出功,也要回答出过,言之有理即可)
[知识点三]
【基础梳理】
1.(2)姚崇 宋璟 ①整顿吏治 ②改革税制
2.鼎盛时期 开元盛世
【合作探究】
(1)唐玄宗统治前期。
(2)整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。
(3)当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
【知能提升练习】
1.C 解析:结合所学知识可知,隋炀帝被杀后,618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安。
2.B 解析:由题干中的“受谏则圣”及所学知识可知,唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。大臣魏征敢于直言,
前后进谏200多次。B项符合题意。
3.A 解析:武则天原是唐朝第三个皇帝唐高宗的妃子,后来成为皇后,唐高宗去世后,武则天相继废掉两个已经做了皇帝的儿子,自己取而代之,改国号为周。可见,作为唐太宗时期的一名中央官员,④的情况是不可能遇到的。
4.B 解析:从材料中可以看出,武则天非常重视田地的开垦和粮食的增产,奖励开垦田地多、粮食产量高的地区的官吏,这是她重视农业的表现。
5.D 解析:结合所学知识可知,武则天统治时期,大力发展科举制,创立殿试制度,不拘一格选拔人才。她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。唐朝进入鼎盛时期是在唐玄宗统治前期。
6.A 解析:由题干中的关键信息“开元”及所学知识可知,唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
7.C 解析:古代的“盛世”,一般都包括政治比较清明,国力比较强盛,社会经济得到发展,人民生活比较安定,边疆得到巩固等内容,但C项中的“富裕”之说是不符合史实的。在古代,即使是“盛世”时期,广大劳动人民的生活依然是非常贫苦的,故选C项。
8.(1)唐太宗。完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,使进士科成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。
(2)武则天。她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
(3)重视发展农业生产;重用贤才;减轻人民负担。
(4)整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
【探究归纳】
唐太宗吸取隋朝速亡的教训,勤于政事,虚心纳谏,广纳贤才,推行一系列与民休息的措施,使唐朝出现了“贞观之治”的盛世局面。
【探究归纳】
武则天是中国历史上唯一的女皇帝,在她当政期间,唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。
【探究归纳】
唐玄宗统治前期继承唐太宗的遗风,励精图治,出现了封建时代的又一治世局面——“开元盛世”,唐朝进入鼎盛时期。