人教版二年级下学期数学7.210000以内数的认识 课件 (共21张PPT)

(共21张PPT)
10000以内数的认识
学习目标
1.借助数小星星的任务，学会用更大的计数单位“千”数数，培养数感。
2.通过数小星星、正方体的个数及在计数器上拨数等活动，感受各数位上数的含义，学会万以内的数的组成。
3.结合生活感受万以内数的大，理解数的概念。
（1）4398是（ ）位数，它的最高位是（ ）位，“4”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）；“9”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
（3）9999是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和 （ ）个一组成的，再添1是（ ）。
（2）一千七百六十九写作（ ），它的百位上是（ ）。
1. 填一填。
四
千
千
4
千
十
9
十
1769
7
9
9
9
9
10000
情境导入
在计数器上拨数，再写出来。
一千三百四十二
写作：
个位
十位
百位
千位
万位
1
3
4
2
你知道万以内的
数怎么写吗？
从高位写起，几千就在千位写几……
图中一共有多少个小方块？
一千
现在图中一共有多少个小方块？
探究新知
任选两种电视机，比一比它们的价格。
显像管电视
液晶电视
940元 1899元
1350元 2365元
新课讲解
六千零九
6
0
0
9
这个数是由6个千和9个一组成的。
读作：六千零九
中间有两个0，也只读一个“零” 。
九千里面有
9个一千。
在计数器上怎么数呢？
一千一千地数，10个一千是一万。
6
有多少颗星星？
100
1000
1000
400
◇有8个一
50
8
◇有5个十
◇有4个百
数一数
◇有2个一千
四百五十八
按照从小到大的顺序排列下面各数。
941
3050
893
1001
99
3500
两位数
三位数
四位数
先按位数
分一分
99
941
893
3050
1001
3500
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
巩固练习
新课讲解
（2）5个千和4个一组成的数。
写作： 读作： 。
5004
五千零四
写一写，读一读。
（1）4个千、8个百、3个十和2个一组成的数。
写作： 读作 。
4832
四千八百三十二
（3）8个千和3个十组成的数。
写作： 读作： 。
8030
八千零三十
做一做
教材第83页“做一做”
在计数器上边拨珠边数数。
（1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。
课堂练习
一千
一千零一
一千零二
一千零三
一千零四
一千零五
一千零七
一千零八
一千零一十
一千零九
一千零六
1
50
1
99
＞
3
8
1个千
1个千
8个百
3个百
位数相同的数比大小，要从最高位开始比较，最高位相同就比下一位，直到比出来为止。
课堂练习
写作：
7000
写作：
1250
写作：
7062
写出下面各数。
用肉眼能看到的
星星大约有七千颗。
图书馆有一千二百五十种杂志。
蛟龙号载人潜水器
最大下潜深度达七
千零六十二米。
做一做
有多少张明信片？
先一千一千得数一数，再一百一百数一数……
1000
1000
1000
200
50
4
一千三百五十七
星星在计数器上拨了一个四位数，这个数从左往右看，每个数位上的珠子都比前一位多2。这个数是多少？
如果千位有1颗珠子
＞
比一比下面计数器上表示的数哪个大？
第一个数是四位数，第二个数是三位数，第一个数大！
二千四百六十八
答：这个数是一千三百五十七或二千四百六十八。
一千三百五十七
星星在计数器上拨了一个四位数，这个数从左往右看，每个数位上的珠子都比前一位多2。这个数是多少？
课堂小结
认识一万：
1.一千一千地数，10个一千是一万。
2.我们已经知道了五个数位，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。
同学们，这节课你们学会了哪些知识？
感谢您的聆听