12.3 机械效率 同步作业训练——2021-2022学年八年级物理(Word版含答案)

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名称 12.3 机械效率 同步作业训练——2021-2022学年八年级物理(Word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-05-20 17:08:47

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12.3 机械效率 同步作业训练
一、选择题(本大题共12小题)
1.一个滑轮组经改进后,机械效率比原来大大提高,用该滑轮组将同一物体匀速提升同样的高度,与改进前相比(  )
A.总功不变,但额外功减少了
B.总功不变,有用功增加了
C.有用功不变,总功减少了
D.做的有用功减少了
2.下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是(  )
A.物体做功越多,功率一定越大
B.机器的功率越小,机械效率一定越低
C.功率不同的机器,做的功一定不相等
D.额外功与总功之比越小,机械效率一定越大
3.如图,重为G的物体在沿斜面向上的拉力作用下,从斜面的底部移到顶部,设沿斜面移动的距离为s,高为h,拉力为F,物体受到的摩擦力为f。则斜面的机械效率为(  )
A. B. C. D.
4.如图所示,在斜面上将一个重 6N 的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力为 2N,斜面长 4m,高 1m。下列说法正确的是(  )
A.运动过程中,重物共受到三个力的作用
B.运动过程中,重物的机械能保持不变
C.斜面的机械效率为 75%
D.重物受到的摩擦力为 2N
5.如图所示,在研究“使用动滑轮是否省功”的实验中,用甲、乙两种不同的方式将同样的钩码缓慢地提升相同的高度,下列说法正确的是(  )
A.甲种方法更省力 B.乙种方法更省功
C.两种方法做的有用功相等 D.两种方法的机械效率相等
6.如图所示,用相同的滑轮构成甲、乙、丙三个装置,在相等的时间里分别把同一个重物匀速提升相同高度。不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(  )
A.甲装置所做的额外功最小 B.三个装置的机械效率相同
C.丙装置的总功率最大 D.乙装置所做的总功比甲的大
7.体重是400N的小丽同学用重10N的水桶,提起重为100N的水沿楼梯送到6m高的宿舍里使用,完成这一次提水,她对水做的功为有用功,则她做的有用功和额外功分别是( )
A.600J,60J B.600J,2460J C.660J,2400J D.3000J,60J
8.如图所示,用大小为F的拉力将重物G提升到一定的高度h,绳子自由端移动的长度为S,两个滑轮的重力均为G0, 不计绳与滑轮之间的摩擦,则下列说法不正确的是
A.S=3h B.滑轮组的机械效率η=
C.F=(G+2G0) D.拉力F做的功为W=3Fh
9.如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中(  )
A.做的有用功是800J B.拉力F的功率是80W
C.绳子自由端被拉下3m D.滑轮组的机械效率是60%
10.利用如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力F1和F2分别把质量相等的重物提升到相同的高度,则
A.力F1和力F2做功的功率相同 B.力F1的功率大于力F2的功率
C.乙滑轮组的机械效率高 D.甲、乙两个滑轮组的总功相同
11.甲乙两个滑轮组如图所示 ,其中的每一个滑轮都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是( )
A.若G1 = G2,拉力做的额外功相同
B.若G1 = G2,拉力做的总功相同
C.若G1 = G2,甲的机 械效率大于乙的机械效率
D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变
12.如图甲所示,建筑工人用滑轮组提升重为285N的水泥桶,动滑轮重为15N,不计绳重.工人在将水泥桶匀速向上拉的过程中,水泥桶上升的速度为0.1m/s,工人拉力所做功与时间关系如图乙所示.因此可知
A.该滑轮组的效率为95% B.0﹣10s内建筑工人所做额外功为75J
C.0﹣8 s内建筑工人对水泥桶做的功为228J D.建筑工人对水泥桶做功的功率为36W
二、填空题(本大题共5小题)
13.大伟同学用一个定滑轮距离手3m高的滑轮组拉住重100N的物体,动滑轮重为20N,从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不计绳重和摩擦,他的拉力为______N,至少做了______J的功,该滑轮组的机械效率为______。
14.如图所示,固定的斜面长s=1.2m,高h=0.3m,沿斜面向上用5N的拉力在2s内把一个重16N的物体从斜面底端匀速拉到顶端,拉力的功率为______W,斜面的机械效率为______。
15.用图甲的滑轮组提升重200N的物体,已知拉力F为80N,不计绳重和摩擦,物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示,反映绳子自由端运动的图线是______(选填“A”或“B”),动滑轮重为______N,3s内对物体做的有用功为______J。
16.一名建筑工人用如图所示的滑轮组,将一个重为450N的货物,在10s内沿竖直方向匀速提升了4m,建筑工人所用的拉力是300N。则该建筑工人所做的有用功是______J,建筑工人做功的功率是______W,该滑轮组的机械效率是______。
17.如图所示,在20N的水平拉力F作用下,重200N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动,物体与地面间的滑动摩擦力为48N,则滑轮组的机械效率为________ ;若物体的速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为________ J,功率为________ W.
三、实验题(本大题共2小题)
18.小勇同学在探究“影响滑轮组机械效率”的实验中,所用装置如图1所示,每个钩码重2N,测得的数据如表:
物理量/实验次数 钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m 机械效率η
1 4 0.1 1.8 0.3
2 6 0.1 2.4 0.3 83%
3 4 0.1 1.4 0.5 57%
4 4 0.2 1.4 1.0 57%
(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上 ______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数;
(2)分析表中数据可知:第3次实验是用 ______图做的;(选填“a”、“b”或“c”)
(3)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮总重越重,滑轮组的机械效率 ______;
(4)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 ______;
(5)如图2所示,用下列装置提升同一重物,若每个滑轮重相同,不计绳重及摩擦,则机械效率最高的装置是 ______;
(6)若实验时弹簧测力计没有沿竖直方向拉动,则测出的机械效率 ______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
19.在日常生活和工农业生产中,提高机械效率有着重要的意义、提高机械效率,要从研究影响机械效率的因素出发,寻求办法。
(1)为了探究影响机械效率的因素,小明选取了大小相同的滑轮,利用图甲和图乙装置进行实验,并把数据整理记录在表中;
     
实验次数 滑轮材质 钩码重G/N 提升的高度h/m 有用功W有用/J 拉力F/N 绳端移动的距离s/m 总功W总/J 机械效率η
1 铝 1 0.1 0.1 0.6 0.3 0.18 56%
2 铝 2 0.1 0.2 1.0 0.3 0.3 67%
3 铝 2 0.2 0.4 1.0 0.6 0.6 67%
4 塑料 2 0.2 0.4 0.8 0.6 0.48 83%
5 塑料 2 0.2 0.4 2.1 0.2 0.42 95%
①比较1和2两次实验发现:在所有滑轮组一定时,提升的钩码______,机械效率越高;
②比较3和4两次实验发现:滑轮组的机械效率还与______有关;
③第5次实验室利用了图______的装置完成的;
④利用图甲的装置,把重6N的物体用2.5N的拉力拉起,滑轮组的机械效率为______。可见如果没有刻度尺,只有测力计,也可以测量出滑轮组的机械效率;
(2)小明利用图丙装置实验发现:斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和摩擦有关,与物重无关。保持物重和斜面倾斜程度不变,可以采用______的方法减小摩擦,从而提高斜面的机械效率;
(3)实验表明:额外功越小,总功越接近有用功;进一步推理得出:假设没有额外功,总功等于有用功。下列物理规律的得出运用了这种研究方法的是______。
A、焦耳定律      B、牛顿第一定律
C、阿基米德原理    D、欧姆定律
四、计算题(本大题共3小题)
20.如图是工人师傅用滑轮组提升建筑材料的示意图,在400N的拉力作用下,使质量为70kg的建筑材料在10s的时间里,匀速竖直上升了2m。不计绳子重力和摩擦,g取10N/kg,求:
(1)拉力的功率P;
(2)滑轮组的机械效率η;
(3)动滑轮的重力G动。
21.如图所示,工人师傅利用斜面把重物搬运到汽车上,汽车车厢底板高度h=1m,斜面长度s=4m,现用力F沿着斜面把重力G=2400N的重物匀速拉到车上,拉力F=800N。
(1)工人做的有用功;
(2)斜面的机械效率;
(3)物体在斜面上匀速运动时受到的摩擦力。
22.工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼, 每次运送量不定.滑轮组的机械效率随建材重量变化的图象如图乙,滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计, g 取10N/ kg.
(1)若某次运送建材的质量为50kg. 则建材的重力是多少
(2)若工人在1min 内将建材匀速竖直向上提升了12m,作用在钢绳上的拉力为200N,求拉力的功率.
(3)当滑轮组的机械效率为60% 时,运送建材的重力是多大?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
2.D
3.B
4.C
5.C
6.B
7.B
8.C
9.A
10.BC
11.C
12.BC
13. 60 120 83.3%
14. 3 80%
15. A 40 300
16. 1800 240 75%
17. 80% 720 12
18. 匀速 c 增加提升物体的重力 越低 无关 A 变小
19. 重力越大 动滑轮的重力 乙 80% 减小接触面粗糙程度 B
20.(1)160W;(2);(3)
21.(1)2400J;(2)75%;(3)200N
22.(1)500N;(2)80W;(3)600N
答案第1页,共2页
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