人教版一年级下学期数学第三单元3分类与整理课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
分类与整理
情境导入
1.通过操作学会分类的方法。
2.能选择一定的标准对物体进行分类，并对分的物体进行简单的统计。
探索新知
按颜色分类
按形状分类
3
4
2
6
给这些同学分类
按不同的活动分一分，填写下表。
新课讲解
5个
4个
3个
分类与整理
知识要点
三角形
平行四边形
正方形
长方形
圆
我先分一分，
再数一数。
还有不同的表示方法吗？
给会飞的动物画√，给能在水里生活的动物画
√
√
√
√
基础练习
课堂练习
分类整理下面的图形
问题：1. 如果把这些图形分成两组，可以怎样分？
2. 请把分组的结果表示出来。
个数
平面图形
立体图形
15
13
【看一看：小熊的书柜都有些什么？】
给这些同学分类
（3） 说一说你知道了什么信息。
（4） 你能提出什么数学问题？
拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面
画“√”。
√
√
课堂练习
( )个
( )个
( )个
按卡片的形状分一分。
4
5
4
仔细观察，你想怎样分类呢？
分扑克牌
想一想，动手分一分。
试着整理分类的结果。
个数(个)
先填表，再回答问题。
7
3
6
5
1
教材第95页练习二十一第14题
4+4+4+4=16(个)
（3）小明摆了4个 ，一共用了多少个 ？
答：一共用了16个 。
（4）你还能提出什么数学问题？
6 1=5(个)
比 多几个？
答： 比 多5个。
答案不唯一
（1）哪种图形数量最多？哪种最少？
最多， 最少。
（2）一共有多少个图形？
7+3+6+5+1=22(个)
答：一共有22个。
感 谢 聆 听
孩子们：回家后给爸爸妈妈分享你今天学习到的知识呦！